本书为集教材和教参为一体的综合读本，使用对象为英语专业高年级本科生和全校高年级公开课的大学生。教材展示经典语言学理论和原则，呈现生活中的语言学现象，通过真实、丰富、多样化的输入帮助学生发现、理解和解释生活中的语言学现象，帮助学生成为语言分析者、语言美的发现者，最终成为专业素质更强的语言使用者。英语语言学新形态教材试图弥补以往教材内容相对固定、例子单一、可读性较差等问题，更好地实现以学习者为中心，自主学习、探索式学习的学习革命。采取英汉双语编写，尽力打破学生英语阅读能力的限制，扩大读者群和教材使用对象。

杨仙菊，女，浙江工商大学外语学院副教授，英语语言学导论课程获批浙江省教改项目英语语言学导论课程动态化评价模式创新与实践。