应用文写作学新论_洪威雷，王颖_9787307032859

《高等院校文秘、行政管理、财经、司法专业教材：应用文写作学新论》从应用文写作原理论、应用文体论等方面介绍了应用文写作的技巧技法。
本教材的主旨是：探索应用文写作的新理论，传播应用文写作知识，介绍应用文写作技法，提供应用文写作范本，指导应用文写作实践，为培养社会需要的应用文写作人才提供既有理信纸性，又有知识性，更具实用性的教材。

直接参与和干预社会生活的应用文，是统治者实现自己意志不可或缺的有力的管理手段。一个“约法三章”，使原在秦朝统治下的关中父老，一下子转向拥护刘邦。一张《中国人民解放军布告》，使解放了的人民迅速接受中国共产党的领导并拥护人民革命政权。一份《中国共产党第十一届三中全会公报》，便宣告废除以阶级斗争为纲、中国进入以经济建设为中心的新时期。这种直接的干预作用，是小说、诗歌、散文等文种无法相比的。再如从1989年夏天起，中国的改革开放遇到一些问题，在短短的一年时间内，国民经济又下降到改革开放的初期水平，可邓小平南方视察的讲话发表后，很快又使国民经济迅速得到了发展。能否认识到应用文的这种干预性，也是判断领导者是不是一个合格的政治家、合格的管理大师的标准之一。
    应用文对于社会生活的直接参与和干预，是与应用文撰写者的职务、权限直接相关的。职务越高，权力越大，干预的范围就越广。1966年5月，“五一六”通知以中共中央的名义一经发表，“文化大革命”在全国范围内迅速开展起来了。在十年动乱中，往往因为毛泽东的一个指示，一次谈话，不分白天还是黑夜，一经传达，各省市领导纷纷要表态支持，各单位组织人员上街游行。而河北省的刘日到无极县任县委书记时，发现全县在执行建设部“村镇规划”的过程中，不仅使刚靠改革开放解决了温饱问题的农民又为执行这个规划背上了债，而且增加了政府的财政负担，这不仅不符合民心民意，造成群众的不满情绪，而且加剧了群众与干部的矛盾，这种矛盾在有些地方甚至达到一触即发的地步。为此，刘日下令全县立刻停止执行国家机关颁布的“村镇规划”。刘日只是一个县的县委书记，他只能直接干预一个县的事务，而全国有2 300多个县，他是无法直接干预的。所以，应用文直接参与和干预社会生活，是与应用文撰写者的权限分不。
    二、间接参与和干预
    应用文间接参与和干预社会生活是大量的、经常的。一份“调研报告”、“研究报告”，一个“提案”、“议案”等，虽然不能像“命令”、“规定”、“条例”等直接干预社会生活，但对于制定政策、计划、措施、方案、决议、规定等起着不可忽视的参考或依据的作用。它将思考的问题提出的建议，通过一定的行政程序，转化为指导全局的方针、政策。
    一般说来，通过应用文间接参与和干预社会生活的方式、方法、途径较多。一份调查研究，甚至一封信，就能间接达到参与和干预社会生活的目的。如2000年2月10日，湖北省监利县棋盘乡党委书记李昌平，含着泪水给国务院领导写了一封题为《一个乡党委书记的心里话》的信，如实反映了“现在农民真苦、农村真穷、农业真危险”的“三农”问题。信中以事实和具体的数据，记述了当地广大农民弃田撂荒的原因，讲述了农民种田亏本的实例，陈述了“农民负担一年比一年重，村级集体亏空一年比一年多，乡镇财政赤字一年比一年大”的事实，汇报了在基层说真话太难的政治环境。此信引起国务院领导的高度重视，先后两次作出“批示”，不仅农业部派员深入到监利县棋盘乡、汪乔镇进行暗访，而且湖北省委书记、省长到监利召开现场办公会，并由一位省委副书记任驻棋盘乡工作队队长，切实解决“三农”问题。
    一封8角钱的平信，为监利县百姓减轻了几千万元的负担。但它只限于监利一个县，看来，应用文间接地干预社会生活还是有限的。我们相信，随着市场经济的不断完善，民主政治必然得到发展。而应用文的直接或间接干预社会生活的作用会越来越重要。
    什么叫干预生活，根据国内外的有关理论和实践，干预生活就是应用文撰写者以生活主人翁的身份，积极介入国家政治、经济、军事、外交、文化等社会中的重大问题，以清醒的头脑和实事求是的科学态度对现实社会进行调查、研究、解剖、评判、诊断、开方，喊出人民的心声，引起社会的关注，提供对策，加速问题的解决，和人民群众一道把社会生活推向更加光明、文明、富有的明天。
    第六节语言表述多语化的发展趋势
    一、多语化是国家生存发展的需要
    经济全球化的发展趋势，使得应用文语言的表述也向着多语化的力向发展。
    国家行为的最高准则是追求本国的国家利益。随着经济全球化的出脱，由于各国的经济相互依存，利益相联，无论是在技术的引用还是在产品的交换等问题上，大多足以双方的共同发展为基础的，这是一种互利互惠双赢的游戏规则。这种规则要求各国在迫求本同利益时必须考虑到与之交往国家的利益，必须为了双方的更火利益而放弃自我的某些利益，否则，不仅不能取得本国的利益，还会使双方同受损失。尤其是在经济领域，一国在制定国内经济政策时，必须考虑到世界经济和世界市场。同时，一国的经济政策往往又在一定程度上影响世界市场，这使得各国的对内对外政策既相互关联，又相互作用。这不仅仅只表现在经济问题上。社会生活的其他方面也是如此。在这一背景和基础上的应用文写作，必然会出现多语化的发展趋势。在应用文写作学的研究中，缺少这种认识和准备，那就不仅仅只是应用文写作落后的问题，而是关系到经济发展、国家发展的大问题，是国家生存和发展的需要。
    在当今世界，我们不得不承认美国在多语化方面，已走在世界的前面。美国著名高等学府哈佛大学校长鲁登斯坦（NeilRudenstine），在《哈佛》杂志编辑部组织著名教育家、教育观察
    家研讨“面临新的挑战及其对策”的会上透露：哈佛大学要教授六十多种语言及许多异国文化和文明成就。一所大学要教授六十多种语言，为什么?不就是为了应对经济全球化这一问题吗?不就是为了美国的自身利益而真正走向世界吗?!这一信息，这一事实，应引起我国教育界和每一个教师的警觉，首先在学校中培养具有多语交际能力的学生。没有多语交际的能力，怎么能写好多语应用文呢?应把这一问题提高到国家如何在世界上占有一席之地，如何更快发展、强大起来的高度去认识，去安排，去实施。可以说，这一发展势头会愈来愈强劲。
    ……

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