本书是根据硕士学位研究生入学资格考试大纲的要求，配合2008版《逻辑考前辅导教程》，结合命题趋势，在2007版的基础上精心修订而成的。
在编写和修订过程中，突出了“全真模拟，难易适度”的原则；特别是在深入分析历年GCT逻辑试题的基础上，精选了前瞻性强、针对性更好的习题，从而使修订后的这12套模拟试题更符合考试要求与命题方向。
通过使用本书进行模考练习，将进一步强化对知识、方法和技巧的运用，使考生在较短的时间内熟练掌握各类逻辑题型的解题技法，进一步提升解题速度和准确率，有效地提高GCT逻辑应试能力。

　　 硕士学位研究生入学资格考试（GCT）中逻辑推理能力测试共50道题，满分为100分。逻辑推理能力指应用常用的逻辑分析方法，通过对已获取的各种信息和综合知识的理解、分析、综合、判断、归纳等，寻求规律，对事物间关系或事件的走向趋势进行合理的判断与分析，确定解决问题的途径和方法。
逻辑复习备考的最大特点是时间短、节奏快。考试能否成功，解题训练是否得当将起到关键的作用。客观地说，GCT考题总体上难度并不大，但绝对是考一个考生的熟练程度。“练”字当头，这是复习应试的主要任务。在解题训练过程中，许多考生往往适应慢，其突出感觉是没有思路，这正是考生考前准备应解决的突破口。由于GCT逻辑考试的题目很活，解题技巧和感觉只有在反复练习中才会真正掌握并巩固。因此，要取得考试的成功，绝没有什么“速成”的捷径，高分的秘诀就是在掌握逻辑基础知识的前提下，多做练习，从而全面把握各类题型的命题规律，形成题感。
为此，本书根据最新考试大纲，配合考前辅导教程有针对性地精编了12套全真模拟试题，每道题都附有详细解析，供考生在考前复习阶段进行强化训练。这12套模拟试题是在深入分析历年GCT逻辑考试试题的基础上，结合2008年的命题趋势，对2007年版重新进行修订、充实后形成的。
本套模拟试题集在设计上突出了“全真模拟，难易适度”的原则，通过前瞻性强、阅读量略大的习题训练，让考生应试准备更充分，强化训练效果更佳。我们寄希望于考生通过集中解题演练，加快反应速度，全面提高综合能力。
下面就逻辑解题及考前强化的有关问题谈谈我们的看法，供大家参考。
一、 逻辑模拟训练的目标
在考前辅导教程中我们已经强调，逻辑复习成功的标志是解题的快速、准确。复习备考的过程一般可分为两个阶段： 第一阶段，就是要追求准确率； 第二阶段，追求熟练程度。
本书就是供考生在看完考前辅导教程，基本达到第一阶段的要求之后，进入考前强化阶段做模拟训练时使用的。通过本书模拟练习，要努力达到第二阶段的要求，即追求熟练程度，反复做题，形成题感，最终达到解题既快又准，顺利夺得逻辑高分。（当然整个复习备考阶段，如果能参加清华在线举办的考前辅导面授班和网络班，得到权威老师的指点，少走弯路，效果将更好。）
一般来说，只要时间足够，多数人的答题正确率会很高，但是仅仅答对是远远不够的，还要答得快。因为在考场中，有严格的时间限制。因此，考前做模拟练习时，一定要集中训练，一定要控制在45分钟内做完一套题，做题时要静下心来一口气做完，中间不要停顿，不要被干扰。经过适当的集中训练，有助于熟悉题型，适应考试。
做逻辑题绝不能做完一遍就万事大吉了，做完题后的总结更为重要。一定要花时间把做错的题弄通、弄透彻，以此来训练自己的应试能力。由于本书模拟试题的难度与考试真题相当，考生用从中训练出来的题感来应付考试就会显得胸有成竹了。
二、 逻辑单题解题技巧
逻辑单题是GCT逻辑考试的重点，整张卷子约有40个单题，占80%的分值，其中主要包括形式逻辑推理和论证推理。形式逻辑推理试题设计的依据是形式逻辑学知识体系，主要考察的是考生对逻辑基础知识的熟练掌握与灵活运用的能力。论证推理试题设计所依据的理论是“批判性思维”，主要考察确定论点、评价论点、规范或者评价一个行动计划等方面的推理能力。逻辑单题具体出现的题型主要包括： 假设、支持、削弱、评价、归纳、解释、综合、技法和应用九大类题型。
1. 解题程序
“读取→抽象→推理” 是逻辑答题的三步。第一步是快速读取题干与问题； 第二步是抽象出题干的逻辑主线； 第三步是根据问题要求，结合题干逻辑主线与备选选项推理出答案。
2. 阅读题干
逻辑考试可以说是阅读理解和逻辑推理的杂交品，阅读理解是逻辑推理的基础，也是考试中决定心理状态的关键因素。
阅读训练关键是快速抽取逻辑结构的能力。有的逻辑题的题干很复杂拗口，正确理解的基础是“换句话说”，即将推理拆分成前提和结论，接着用自己的话来复述这个推理。具体来说，就是通过积极阅读，迅速抓取一道逻辑题得出结论的方式和结论本身，抓住了这个核心也就掌握了解题的要领。
每一道题都可以分成两部分： 题干(包含推理的那部分)和问题(如“下面哪项是上文的一个假设?”)。当你读完题干时，应该将其推理记在脑子里(即记住前提、结论和假设)。一旦你能用自己的话复述，问题就变得很容易理解。
3. 选择答案
用自己的话复述作者推理之后，还得评价这个推理的有效性，也就是在阅读题干的过程中一定要注意寻找推理的假设。
在此基础上，在看选项之前，针对问题，就可以在读完题干时想想正确答案应该是什么。在读完题干和问题之后，可能在脑子里对答案有了一个概念。不过这只完成了一半，这时还必须从所有选项中找出一个和自己臆测中最相似的那个选项。当然，读选项有助于较好地理解文章推理，特别是当读完题干后仍然不理解时。即使你对正确答案没有概念，也别泄气。找出明显错误的选项，排除它，然后结合题干论证与问题方向，在剩下的选项中找出答案，就能提高正确的概率。
三、 分析题组解题技巧
分析推理题约占20%的分值，皆以题组的形式出现，整张卷子一般有两个题组，每个题组有5个题左右。分析推理题型要求考生分析一些假想的情况，是为了测试考生理解题设条件和引出结论的能力，要求考生根据已知的人物、地点、事件和项目中的关系进行演绎，得出结论。这些题设条件（关系）往往被假设成多种情形，且彼此相互联系。考生必须根据给出的暗示信息（条件）回答有关问题。
1. 条件符号化
条件是分析题目中至关重要的部分，是解决问题的基础。分析推理题主要有通用条件（或一般条件）、特殊条件两种。
对于通用条件，虽然很难用简单的符号把这类条件的意思完整地表达出来，但是分析推理题目中的通用条件并不多(一般不多于两条)且比较好记，所以建议考生最好把这些条件记于心中，或简单地写几个中文字来代替。
对于特殊条件，考生可以采用自己习惯的条件表达方式，但一定要注意以下原则： 一是采用的符号一定要简洁、易画且易懂。出于时间上的考虑，符号应该越简洁、越易画越好。二是符号不能有歧义。考生所采用的符号一定要严密，不能出现有两种解释的符号。
2. 解题技法
和论证推理一样，分析推理不需要任何背景知识。虽然题目所涉及的内容包罗万象，但读懂题干、回答问题，无需任何学科、专业的特定知识，回答问题所需的一切信息均已包容在段落之中，考生只需着重从逻辑推理的角度来思维。
在解题时，一要巧妙运用填位法（或填坑法）； 二要条件表达确定化； 三要性质不同分开写，性质交叉画图表； 四要涉及同一元素的条件尽可能合并。
有时即使题目背景看不懂，但只要知道是哪一类的问题，清楚条件，并把条件表达出来，也可以把它解出来。
每一组分析推理题中的每道题之间一般不需要相互参照。特别要注意的是每道题之间不能相互干扰，每个题目只与原文给出的逻辑关系发生联系，一个题目中的附加条件只适用于该题目，每道题要单独做答。
万一遇到考生个人认为能产生歧义的条件时，千万不要钻牛角尖，一定要按最明显的方式去理解。因为命题者的目的是考察考生的推理能力，而不会在条件本身的理解上有意刁难考生。
最后，再次提醒考生在用本书做模拟训练时一定要按照考试的要求，合理分配答卷时间。因为只有平时养成良好的习惯，考试的时候才能做到心中有数，不至于张皇失措。以往一些考生的缺陷是往往看得多，练得少。有些考生在考后抱怨考题太多，做不完或做错，其原因就是平时缺少练习的机会以及考前没有进行强化训练。所以建议考生在限定时间里系统地做这12套模拟试题，然后对照答案自己分析总结。通过强化模考练习，进一步提高解题速度和准确率，使解题状态上升，以便能在考试时达到最佳点。


编者
2008年4月

模拟试题一
模拟试题二
模拟试题三
模拟试题四
模拟试题五
模拟试题六
模拟试题七
模拟试题八
模拟试题九
模拟试题十
模拟试题十一
模拟试题十二
模拟试题一参考答案与解析
模拟试题二参考答案与解析
模拟试题三参考答案与解析
模拟试题四参考答案与解析
模拟试题五参考答案与解析
模拟试题六参考答案与解析
模拟试题七参考答案与解析
模拟试题八参考答案与解析
模拟试题九参考答案与解析
模拟试题十参考答案与解析
模拟试题十一参考答案与解析
模拟试题十二参考答案与解析