统计学原理与应用_迟艳芹等_9787302118022

本书作为高职高专经济管理类专业的特色教材，是根据高职高专实际教学要求编写的。编写时注重应用性和实践性，配有章首案例资料、小思考题、典型案例分析、自测题和实践能力训练等，以便使读者能更好地掌握全书内容。书中全面系统地介绍了统计学的理论、方法和应用，并避开了繁杂的数学公式。全书内容包括统计总论、统计调查、统计整理、综合指标、动态数列分析、统计指数、抽样推断、相关与回归分析、统计综合分析与国民经济核算体系。
本书定位明确、理论适中、贴近实际、操作性强、适用范围广。既可作为高职高专及成人院校的教学用书，也可作为广大工商企业人员及其他管理人员的参考用书。

前言
　　本书是根据高职高专教学要求，在编者多年从事高职高专统计教学的实践和经验的基础上编写的。
　　本书主要以高职高专教育的人才培养目标为指导，以社会经济领域的实际应用为归宿，突出教材内容的针对性、应用性和实践性。在编写过程中，遵循了“掌握方法，强化应用，培养技能”的编写原则，对传统的教材体系及内容以其实践价值为原则进行了取舍，强调定量分析与定性研究相结合，着力于培养学生的独立思维能力和实际操作能力，侧重于统计方法在社会经济领域的应用和实践。
　　本书广泛吸收了国内外优秀教材及统计教学、科研方面的新成果，全书以设计新、观念新、案例新、应用性强、互动效果明显为主要特色。设计新表现为全书采用了一体化设计格式，包括：本章要点、章首案例资料、正文、正文中穿插的小思考题、典型案例分析、习题、实践能力训练。这种设计方便了教师讲授和学生自学，并有助于学生对内容的理解、消化和吸收。观念新表现为全书既避开了纯数理性的统计公式的推导，又系统完整地阐明了统计学的科学思想和方法，表达通俗易懂，举例生动实用，时效性强，尽可能采用了最新的正式发布的统计数据，在描述原理时配合图表解释，便于教学和自学。案例新表现在全书以培养学生实践应用能力为主线，收集了最新的、具有实用价值的典型案例和实践能力训练题，以指导学生进行实质性问题的研究，真正体现高职高专的教育特色。应用性强表现在范例贴切，各章后附有能够满足应用能力培养需要的各种类型的自测练习与实训练习，有助于学生较好地掌握统计学的基本原理与方法。互动效果明显表现在教材中穿插了有助于提高学生学习兴趣与主动精神的小思考题，这些提示性插入具有启发性和趣味性，有助于对整体教学目标的理解与把握。
　　本书作为高职高专的特色教材，定位明确，理论适中，知识面宽，贴近实际，操作性强，适用范围广，既适用于高职高专及成人院校经济管理类专业学生的学历教育，又适用于广大工商企业人员及管理人员的短期培训，还适用于广大社会自学者自学。
　　本书由迟艳芹主编，并设计全书框架、拟订编写大纲；高文华、李凤燕为副主编。参加编写的有：迟艳芹（第1、2、3、10章和附录）、高文华（第7、8、9章）、李凤燕（第4、5、6章），最后由迟艳芹对全书进行总纂、统稿。
　　由于编者自身的水平和经验有限以及统计学本身的改革和发展，本书难免存在疏漏与不妥之处，敬请有关专家、学者及广大读者不吝赐教，以便进一步修改与提高。

编者
2005年4月

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