《实践技能课程系列教材：人才测评方法与应用》的编著目的，既是为了满足社会组织个与个人对人才测评知识的了解实实际操作的需要，也是为了向从事人才测评教学与培训的学校与机构提供一本实验性较强的教材。我们拥有上千例的测评实践经验，积累了大量有益的数据及案例，这《实践技能课程系列教材：人才测评方法与应用》的编写提供了很大的帮助。书中的大理论框架吸取了国内国外的学术成果。
    目前人才测评分为两大类型：一是传统的心理测验，现大已实现了电脑化。电脑化以后大大降低了人才测评的成本，适应了大批量的测评，为人才测评的推广做出一贡献。二是现代的情景模拟测评，包括无领导小组讨论、文件筐处理、面试、角色扮演等。丛应用角度来说，前者是从人本身出发，来预测人最适合什么岗位；而后者是从岗位出发，来选择合适的人。
    为了让读者更全面地了解和掌握人才测评的理论及技术，《实践技能课程系列教材：人才测评方法与应用》分为对两大类型的测评方法进行了阐述。尤其是情景模拟测评，选择了目前在中高级人才选拔中最常用的测评方法——无领导小组讲座及文件管处理做了专章的阐述，供大学参考。为了突出《实践技能课程系列教材：人才测评方法与应用》在教学上的实践功能，每个章节后面特别设计了实验案例，供大学练习之用。

   《实践技能课程系列教材：人才测评方法与应用》编著的目的，既是为了满足社会组织与个人对人才测评知识的了解及实际操作的需要，也是为了向从事人才测评教学与培训的学校与机构提供一本实验性较强的教材。
为了让读者更全面地了解和掌握人才测评的理论及技术，《实践技能课程系列教材：人才测评方法与应用》分别对两大类型的测评方法进行了阐述。尤其是情景模拟测评，选择了目前在中高级人才选拔中最常用的测评方法——无领导小组讨论及文件筐处理做了专章的阐述，供大家参考。另外，为了突出《实践技能课程系列教材：人才测评方法与应用》在教学上的实践功能，每个章节后面我们特别设计了实验案例，供大家练习之用。这也是《实践技能课程系列教材：人才测评方法与应用》的特色之一。

第一章 人才测评概述
案例是选择人才测评，还是选择面相大师
第一节 人才测评的历史
第二节 人才测评的内容与作用
第三节 我国人才测评的现状
实验案例瑞智人才公司开发测评工具的忧虑


第二章 人才测评指标体系设计
案例美岛公司的内部选人测评
第一节 测评指标体系概述
第二节 测评指标的计量
第三节 测评指标的设计
实验案例选谁做市场部经理


第三章 人才测评方法的选择
案例对品牌经理的胜任力测评
第一节 人才测评方法概述
第二节 人才测评试题编制
第三节 人才测评方法组合
实验案例对张凯应该如何测评


第四章 人才测评的信度与效度分析
案例小王两次测评的疑惑
第一节 人才测评的信度
第二节 人才测评的效度
第三节 常模与抽样统计
实验案例信度的计算


第五章 心理测验
案例钢铁企业的员工职业生涯规划
第一节 心理测验概述
第二节 人格测验
第三节 能力测验
第四节 职业适应性测验
实验案例航空集团公司招聘应届毕业生


第六章 招聘面试
案例饮料公司的招聘面试
第一节 招聘面试概述
第二节 招聘面试过程
第三节 招聘面试技巧
实验案例YC公司的结构化面试方案设计


第七章 无领导小组讨论
案例H县后备干部选拔
第一节 无领导小组讨论概述
第二节 无领导小组讨论题目设计
第三节 无领导小组讨论实施
实验案例宏伟公司无领导小组讨论测评方案设计


第八章 文件筐测验
案例A银行的文件筐测验
第一节 文件筐测验概述
第二节 文件筐测验的开发设计
第三节 文件筐测验的实施
第四节 文件筐测验结果的评分
实验案例凌波特公司的文件筐测验设计


第九章 人才测评报告
案例罗德职业咨询公司测评报告
第一节 人才测评报告概述
第二节 人才测评报告的撰写
第三节 常见的人才测评报告
实验案例招聘财务经理的文件筐测验评分及报告撰写
附录 人机对话测评系统的使用
案例A银行的职位聘任
一、结构管理
二、业务管理
三、进行素质测评
四、人机对话测验结果的解读
五、扩展题库
实验案例电信企业的人机测评组卷过程