本书由北京师范大学文学院汉语言文字学研究所古代汉语专业的9位老师共同编写。本教材具有三个特点：第一，知识系统完整科学。全书除绪论外，包括文字学、词汇学、音韵学、语法学、训诂学、修辞学六个部分。我们认为，词汇、音韵、语法是构成古代汉语的基本要素，文字是古代汉语的书面形式，修辞从表达的角度看古代汉语的运用，训诂从理解的角度看古代文献的阅读，这六个部分对于古代汉语课程来说同样重要，不可偏废。第二，内容材料具有伸缩性。除了必讲的基础知识，我们在每章设有“问题讨论”，“补充资料”和“文选阅读”三个部分，作为练习和深入学习的选择。“补充资料”是与章节内容有关的古代学术专著的论述；“文选阅读”是与章节内容有关的古代文献典型语料；“问题讨论”则提出一些有争议的或教材中没有详讲的问题，这些问题值思考、讨论或进一步归纳，从而给学生留下查找资料和发挥自己意见的余地。第三，适用面广。 本书可作为高校中国汉语言文学专业本科生教材、研究生参考教材；成人教育、函授教育本科生、研究生选修及参考教材；汉语文字、教育、研究工作者参考样书。