关于我们
精品教材 更多
规划教材 更多
|
小学校本课程开发 定 价:20.6 元 丛书名:教育部教师工作司组织专家审定 抱歉,高等教育出版社不参与样书赠送活动!
9 7 2 8 1 7 5 0 7 4 0 0 0
本书重申小学校本课程开发的两大主题:一是“校本课程”的开发;二是“校本”的课程开发。校本课程开发的基本精神是学生喜欢、由教师本人亲自参与、由学校自己决定。校本课程开发的独特价值也体现在三个方面:尊重学生的个性;形成独特的学校文化和办学特色;促进教师专业发展。
本书详尽讨论了“怎样进行校本课程开发”,并讨论了校本课程的开发决策过程、管理制度和评价体系。校本课程开发需要教师确立课程资源意识。本书建议教师不仅重视物质课程资源,也要关注课程人力资源(教师和学生的主动精神、知识结构和人格品质以及教师与学生的相互关系)的开发和利用。只有当教师和学生的生活经验、实践智慧、人格魅力、问题与困惑、情感与态度、价值观等“课程人力资源”真实地进入课堂教学的时候,才可能实现“校本课程开发”的追求。
本书可作为高等院校小学教育专业教材,也可作新课程教师培训和在职教师继续教育的主要参考书。
我要评论
|