《体育测量评价/普通高等教育“十一五”国家级规划教材体育学院通用教材》是在1995年《体育测量评价》的基础上重新编写的，系统介绍了体育测量与评价的理论知识、具体方法，以及测验的编制与实施。

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第一章 体育测量与评价概论
第一节 体育测量评价的含义与特点
第二节 体育测量评价学科的研究对象与任务
第三节 体育测量评价学科发展简况
第二章 体育测量的科学性
第一节 体育测量的基础理论
第二节 测验与难度与区分度
第三节 测量的可靠性
第四节 测量的有效性
第五节 测量的客观性
第三章 评价的基本理论
第一节 评价的基础知识
第二节 评价方法
第四章 身体形态的测量与评价
第一节 身体形态测量概述 第一章 体育测量与评价概论
第一节 体育测量评价的含义与特点
第二节 体育测量评价学科的研究对象与任务
第三节 体育测量评价学科发展简况
第二章 体育测量的科学性
第一节 体育测量的基础理论
第二节 测验与难度与区分度
第三节 测量的可靠性
第四节 测量的有效性
第五节 测量的客观性
第三章 评价的基本理论
第一节 评价的基础知识
第二节 评价方法
第四章 身体形态的测量与评价
第一节 身体形态测量概述
第二节 体格测量与评价
第三节 身体成分测量与评价
第四节 身体姿势测量与评价
第五节 骨龄测量与评价
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