本书共分为十一章，主要内容包括学前教育科学研究概述、观察法、调查研究法、实验研究法、个案研究法、质的研究、行动研究法、教育叙事研究法、历史研究法、学前教育科研的设计、研究数据的统计分析。本书体例新颖，每章正文前设置名人名言、本章导读、学习目标等版块，既有助于增强阅读的趣味性，又能让读者对该章内容有一个大体的了解，每章最后设置本章回顾、思考与训练，全面巩固提高对该章内容的理解；内容严谨，结构合理，条理清晰，语言流畅，逻辑性强，并穿插大量阅读资料，以助于读者理解正文内容。

第一章 学前教育科学研究概述
本章导读
学习目标
第一节 学前教育科学研究的内涵、意义和研究的方法
第一节 学前教育科学研究的特点和原则
第三节 学前教育科学研究的步骤和方法
本章回顾

    郭淑芬、王晨霞主编的《学前教育科学研究方法》全书共分为十一章，主要内容包括学前教育科学研究概述、观察法、调查研究法、实验研究法、个案研究法、质的研究、行动研究法、教育叙事研究法、历史研究法、学前教育科研的设计、研究数据的统计分析。
     本书既可以作为师范院校学前教育专业学-生的教学用书，也可作为学前教育教师继续教育课程的教材，还可供从事学前教育教学与研究的相关人员参考。