《数据库应用技术(第2版)》以微软的数据库系统“SQLServer2000”作为《数据库应用技术(第2版)》的主线,以ASP技术为基础,逐步地带领读者进入SQLServer与ASP这种组合的程序设计领域。根据中职学生特点提供二个具有工程应用背景的实例,详细介绍如何利用SQLServer和ASP来开发系统,包括项目的需求分析、系统设计、界面设计和代码实现等步骤。这些实例都是在站点建设中经常用到的,对实际开发有很强的指导性。
本书是按照教育部《关于开展“十二五”职业教育国家规划教材选题立项工作的通知》,经过出版社初评、申报,由教育部专家组评审确定的“十二五”职业教育国家规划教材,是根据《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》及教育部新颁布的《高等职业学校专业教学标准(试行)》,同时参考相关职业资格标准,在第1版的基础上修订而成的。
本书主要介绍SQLServer2005各种对象的功能及创建方法。本书在编写过程中力求体现现代职业教学理念,淡化理论,强调实践操作,尽可能做到从实际问题出发,通过对问题的分析,引出必要的概念和操作方法。本书编写模式新颖,旨在为培养计算机应用技能型人才打好基础,为了方便学习,本书配备了大量的图片、表格,直观性强,易于学习掌握。
本书在内容处理上,共设置三大部分。主要有以下几点说明:
1.导学
“工欲善其事,必先利其器”,工具的运用往往是学习的前提,这部分提领读者安装并熟悉SQLServer2005的工作环境。同时,让读者在学习之前能对当前数据库理论与应用有初步了解,并具备数据库系统管理的基本思想。
2.基础篇
项目1至项目6为基础篇,是全书的核心内容,通篇以“学生信息管理系统”为数据库应用背景,以数据库系统的建立和管理过程为主线,以案例为驱动,相关数据库应用技术与知识点则根据数据库系统功能需求和项目设置逐步展开,深入浅出地向读者介绍在SQLServer2005环境下如何管理数据库,使用Transact-SQL语言、安全管理、数据报表等数据库中最实用的技术。
3.提高篇
项目7至项目12为提高篇。通篇以如何设计与开发“学生信息管理系统”为软件开发主线,从软件需求分析、概要设计、数据库设计、功能设计、软件开发、打包测试等方面,引领读者进入到软件工程理念中,全程体验开发过程,重点体会SQLServer2005与C#.net结合的高效MVC开发理念,并在开发过程中体验第二部分的案例的实际应用效果。
前言
导学
导学小结
课后拓展与实践
基础篇
项目1 创建与使用SQL Server 实例
任务1 创建"教学管理"实例
任务2 启动和连接"教学管理"实例
拓展训练
项目小结
课后拓展与实践
项目2 创建与管理"教学管理"数据库
任务1 创建"教学管理"数据库
任务2 修改数据库
任务3 删除数据库
拓展训练
项目小结
课后拓展与实践
项目3 管理学生数据库
任务1 创建"学生信息表
任务2 修改"学生信息表"表结构
任务3 向"学生信息表"插入记录
任务4 修改"学生信息表"中的记录
任务5 删除"学生信息表"中的记录
任务6 删除"学生信息表
拓展训练
项目小结
课后拓展与实践
项目4 实施数据的完整性
任务1 为"学生信息表"设置主键
任务2 为"学生成绩表"设置外键
任务3 为"学生表"定义索引
拓展训练
项目小结
课后拓展与实践
项目5 查询学生档案信息
任务1 用简单查询方法显示学生信息
任务2 通过SQL Server 函数管理数据
拓展训练
项目小结
课后拓展与实践
项目6 统计学生成绩信息
任务1 统计成绩
任务2 分组和筛选统计结果
任务3 使用子查询作成绩对比
拓展训练
项目小结
课后拓展与实践
提高篇
项目7 创建多表数据查询问
任务1 查询表的内连接
任务2 查询表的外连接
任务3 使用子查询检查教学计划
拓展训练
项目小结
课后拓展与实践
项目8 创建和使用"学生管理"视图
任务1 创建视图
任务2 使用视图
任务3 删除视图
拓展训练
项目小结
课后拓展与实践
项目9 设计学生成绩报表
任务1 创建"学生成绩"报表
任务2 创建分组统计报表
拓展训练
项目小结
课后拓展与实践
项目10 创建"学生管理"数据库程序代码
任务1 创建并调用用户自定义函数
任务2 创建并调用存储过程
任务3 创建并使用触发器
拓展训练
项目小结
课后拓展与实践
项目11 设置数据库的安全管理
任务1 数据库的安全性设置
任务2 学生管理数据库的备份与还原
拓展训练
项目小结
课后拓展与实践
项目12 构建学生管理数据库系统
任务1 项目的初步设计
任务2 设计和建立数据库
任务3 系统首页以及管理员操作模块设计
任务4 学生操作模块中各页面设计
拓展训练
项目小结
课后拓展与实践
参考文献