《电子政务原理、建设与应用》围绕电子政务三大中心问题即电子政务原理、电子政务建设及电子政务应用分三篇展开论述，全面、系统地阐述了电子政务基本理论和基本观点，电子政务建设中的重大宏观和重要微观问题，以及电子政务应用中诸多实际问题。《电子政务原理、建设与应用》内容完整、新颖；思路清晰、明了；结构严谨、合理；论述深入、有力，对我国电子政务建设和发展具有十分重要的理论意义和富有指导作用的实践价值。《电子政务原理、建设与应用》适用范围广泛，包括党政机关、企事

这是一部探索性教材。立足于全球化、后工业化的历史背景，吸纳了公共行政研究的最新成果，并对前沿性理论问题进行探讨。在对公共行政体系、公共行政活动的内容、行政管理的方式方法等进行平面分析和描述的同时，注重引入历史的向度，提供了多维视角和立体

    为便于教学，《行政管理学导引与案例》各章的内容力求做到形式的统一，其结构一律设计为“目标设置”、“理论综述”、“案例分析”、“总体评述”和“问题思考”五个部分。其中“案例分析”部分又分为“内容梗概”和“要点分析”两个子项。从结构的相互关系上说，上述五大部分各自具有的功能和特点是：作为案例分析导入部分的“目标设置”意在揭示每章主题的研究定位、分析每章主题的作用影响和提出把握研究主题的目的与要求；“理论综述”不是照搬教材的产物，其内容包括基本范畴界定、

    《市政学》以中国体制转轨、社会转型、全面贯彻落实科学发展观.统筹城乡发展、构建和谐社会为背景.较为系统地对中国城市发展的历史阶段、西方市政管理思想的形成过程进行了初步的划分和简要的回顾评析，对市政管理思想的历史渊源、西方市政管理理论的产生与发展、市政管理理论的综合与运用作了一般的考察.对马克思主义的城市发展与市政管理理论以及创立具有中国特色的市政管理理论作了相应的归纳。在此基础上.分别具体阐述了中国市政管理的本质，目标、手段、具体原则、法规.中国市

    《公共部门绩效评价》构建了“理论-方法-实践”三位一体的研究框架。理论层面：厘清政府部门绩效评价的含义，回顾评价的历程，详述公共部门绩效评价的理论模型、导向与理念，为绩效评价梳理理论渊源和铺陈理论脉络。方法层面：详述各种定量与定性的评价方法，诸如序列比较法、配对比较法等相对评价方法，关键绩效法、平衡计分卡法等绝对评价法，360度评价法、满意度调查等描述法以及层次分析法等数学分析方法，以及评价的组织与过程控制方法，为绩效评价提供科学的方法选择。实践层

　　《行政学（第3版）》既吸取了外国行政学的有益部分，又注重总结我国的行政管理的丰富经验；既注重对行政学原理进行系统阐述，又注重将所述原理结合我国行政管理和行政改革实践，反映改革开放以来行政管理方面的新情况和新成果，并力求作到阐述准确、简洁、精练、易懂，具有应用性。本书既可作为高等院校行政学专业基础理论课教材和各类成人教育教材，也可以作为行政工作人员进修行政学的自学书籍。

本书是公共事业管理专业的基础教材，共分八章，从上到下形成一个有机的逻辑体系。书中重点论述了公共事业管理的含义、特点、分类、目的、研究对象、研究范围、研究内容和研究方法等问题，公共事业管理环境，公共事业管理主体，公共事业管理职能，公共事业管理过程，公共事业管理伦理，公共事业管理法制，公共事业管理责任。本书在借鉴学习其他教材的基础上有所创新。每章以案例开始，到最后以案例分析结束，增加了内容结构图、材料、小结、关键概念、思考与练习、推荐读物。

    《电子政务实验教程》由两部分内容组成：第一部分为电子政务实验基础理论知识。通过对该部分的学习，可以了解电子政务的网络结构和应用模式、国家电子政务总体框架和电子政务流程管理等与电子政务实验密切相关的基础理论知识，从而为进行电子政务实验操作打下良好的基础。第二部分为电子政务实验操作。在这一部分中，根据电子政务应用对象的不同，分别介绍了政府办公自动化管理、国有资产管理、政府电子采购、行政审批管理、政府网站建设等不同类型电子政务应用的集体内容和操作步骤。对

本书在系统总结已有政治学理论研究成果的基础上，介绍和评述了现当代许多国内外学者在政治学方面的一些重要学术观点

    电子政府是完善政府管理手段，开发政府管理资源，提升政府管理能力，带动国家信息化建设，进而增强国家综合实力的必由之路。尽管在其构建过程中将遭遇诸多难题和风险，但是信息技术对行政管理科学化、民主化、现代化、法治化和信息化发展的巨大作用的体现，以及互联网和电子政务的政治、经济、社会、文化等价值的充分彰显，却使电子政府构建成为现代政府管理适应时代发展潮流的必然选择，成为行政管理学理论体系发展的主要动力和重要内容。