本书包括景观设计基础知识与景观设计项目实训两个模块。模块一为景观设计基础知识, 主要介绍景观设计概论, 景观设计基本原理, 景观构成要素及设计, 景观设计的原则、方法与程序; 模块二为景观设计项目实训, 主要从小游园景观设计、校园景观设计、城市广场景观设计三个方向进行介绍, 结合分析各种项目的优秀规划设计案例, 阐述了各种项目的景观设计相关知识和规划设计方法。

海绵城市理念是习近平总书记2013年在中央城镇化工作会议上提出的, 经过多年的探索和实践, 如今已经成为我国落实生态文明建设、推进可持续发展的重要支撑。本书结合相关项目和海绵城市技术服务经历, 梳理总结了系统推进海绵城市建设经验, 提出现状城市管理体系下系统化全域推进海绵城市的建设要点和主要做法。书中重点分享了6个海绵城市建设试点推进案例, 涵盖南北方、大中小城市, 突出平原、丘陵、河网、海湾、盆地等城市特点, 具有较强的典型性和代表性。

　　由于投资大、建设周期长、技术含量高，城市地下空间开发已成为我国基础设施建设中的一个重要板块，但其由于自身的特点，在发展过程中形成了相对独立的产业体系。与之相对应，目前全国有几十所高校开设了城市地下空间工程专业，客观上也需要编写新教材，反映行业的新技术与成果。
　　《城市地下空间概论/普通高等院校土建类专业十四五创新规划教材》从城市地下空间工程的规划、设计、施工、运维，以及灾害控制等方面，介绍了城市地下空间开发建设全过程所涉及的技术与工艺。同时，体现信息化、智慧化在城市地下空间开发中

《城市环境无障碍》是我国第一本聚焦城市尺度的无障碍环境规划设计的教材，系统介绍了城市无障碍环境建设的概念与演进、我国城市无障碍环境建设的现状与问题、国际城市无障碍环境建设的进展与经验、城市无障碍环境建设的总体框架、城市无障碍环境建设的用户群体特征、城市无障碍环境的现状分析与规划调研方法、城市无障碍环境空间规划要求、城市无障碍环境子系统设计导则、城市无障碍环境模块化建设指引、城市无障碍环境建设的实施保障共10个章节。

全书5个项目下设27个任务，内容包括：项目一是园林工程计价解读，包含两个任务；项目二和项目三分别是园林工程定额计价和清单计价，各包括10个任务：内容从简单到复杂，安排了绿化、园路、园桥、假山、景墙、钢筋混凝土亭、钢结构廊架、园林给水排水、园林电气工程等的定额计价和清单计价；项目四是园林工程结算与竣工决算，包含3个任务；项目五是园林工程计价软件应用，包括两个任务：广联达GBQ4.0计价软件安装与应用、新奔腾计价软件安装与应用。还有两个附录及两套综合测试题。包括了园林工程各大要素不同结构形

全书分为三章。分别为园林规划设计各阶段要求概述、不同类型园林规划设计实训、园林规划设计相关规范节选。《园林规划设计实训》系统地阐述了园林规划设计各阶段的要求，着重介绍了不同类型的园林设计的方法，学生通过本教材的学习，能够掌握园林设计的基础知识和设计方法与技巧，为实践课教学打下一个良好的基础。本书主要作为园林、风景园林专业学生的教材用书，也可供景观设计、城市规划、环境艺术、园林建筑等专业学生以及从事园林工作人员的参考用书。

本书主要内容如下。第一部分平面构成: 第1章概述, 第2章点线面, 第3章平面构成的形式美法则, 第4章平面构成的基本形式, 第5章平面构成在风景园林设计中的应用与分析; 第二部分色彩构成: 第6章概述, 第7章色彩对比构成, 第8章色彩调和与秩序构成, 第9章色彩采集与重构, 第10章色彩的心理与情感构成, 第11章色彩构成在风景园林设计中的应用; 第三部分立体构成: 第12章概述, 第13章立体构成的形态, 第14章立体构成的材料要素, 第15章形态构成, 第16章立体构成在风景园

　　《城市更新工程施工项目管理》是以中建八局城市更新项目管理为载体，根据现有的项目管理理论，结合城市更新工程项目特点编写的，目的是为城市更新工程的顺利开展及推进提供实操性的指引，使项目管理者掌握城市更新工程施工项目管理的理论、方法及途径，具有开展城市更新工程施工总承包项目管理的能力。
　　《城市更新工程施工项目管理》在编写过程中以城市更新项目总承包管理为主线，涵盖公建场馆改造类项目、环境整治提升类项目、基础设施改造类项目、老旧小区片区改造类项目的招投标、施工准备、成本控制、质量管理、安

《景观设计》分为四个部分，由景观设计的基本理论、方法、原理和技能训练组成。部分：景观理念——认知与表达，“景观理念”是“景观设计”的基本观点和基础理论平台，系统阐述多学科“景观认知”的基本概念和方法，*终理解“景观诊断”的意义。第二部分：景观项目——程序与方法，从“项目”计划任务书角度阐述“景观设计”的过程，体现“景观理念”的思维方法和工作程序，介绍国内外景观设计职业实践活动内容和景观建设项目类型。第三部分：景观空间——场景与生境，是景观设计的基本原理部分，围绕“景观空间”的基本概念和内涵，以满