本书将中国通史课的内容在一个学期内讲完，特点是注重贯通理解，兼顾断代知识，提供最新研究成果和个人史识、注重历史知识系统并兼顾生动性。在以朝代顺序为主线的同时突出历史发展的内在阶段性特征，关注中原王朝和少数民族政权在历史发展进程中各自不同的地位。

　　由黎光和

公元前712年，鲁国大臣羽父派了一个刺客，将鲁隐公刺死。公元前611年，襄夫人派了一位刺客，将自己的孙子宋昭公刺死。公元前607年，晋国权臣赵盾的族人，将晋灵公刺死。类似这样的弑君故事，在春秋时期为什么频频上演？春秋五霸谁最名副其实，谁是徒有其名？戎狄蛮夷是如何渐渐融入而成新的“华夏”？古代的贵族是文质彬彬的君子还是赳赳武夫？春秋最著名的美食是什么？……
钱穆的伯乐，谭其骧、童书业、杨向奎、白寿彝等史学大师的老师，在民国史学界长期坐着第一把交椅的历史学家顾颉刚与其弟子历史学家童书业

　　《记住乡愁（第一季）》以千百年传承的“忠孝勤俭廉，仁义礼智信”美德为纬，选取全国各地有代表性的古村落为经，将传统文化精髓通过淳朴真切的古村风土人情娓娓道来。行文以同名纪录每集的故事脚本为核心，图文并茂，一个个古村落鲜活的故事中展现传统文化在民间的延续和发扬，探寻古老文明以怎样的形式“活”在当下。还有6位文化名家郭文斌、易中天、俞虹、彭林、宋颖、徐俐分别品评和解读中华传统文化，给读者传达千回百转的乡愁。从看得见的村落里，感受传承千百年的修身、齐家、治国的美德践行。

《清史讲义》是孟森先生早年在北京大学授课时的讲稿，是有关清史问题研究的代表性作品。孟森先生在北京大学历史系所授课程为明清史，分作两年轮授，今年明史，翌年清史。讲义也分作明史、清史两部。孟森先生利用了《清实录》和《清史稿》，又兼采档册及《朝鲜李朝实录》等鲜为人用的史料，通过对各种史料的考证，运用乾嘉学派扎实细密的功夫考订了清之先世源流、揭示了八旗制度原貌，剖析了清代历史的核心问题。全书主要分为《开国》、《巩固国基》、《全盛》、《嘉道守文》、《咸同之转危为安》五章，对清代从开国到国运由盛转衰的过程和

本书汇编整理了福建省各级政协文史资料中有关闽台医家的篇目。同时，本书还提供了大量闽台医家著作的材料。这些著作有的已经出版发行，有些至今散落在民间或者被收藏在某个图书馆，未能行之于世。我们可以进行相关中医药文献的搜集和整理工作，以防止此类医学文献的湮灭。通过对这些著作的整理出版，能更好的研究和传承这些医家的学术思想和临证经验。

　　《中华传统文化经典选读》是高等学校通识课程系列教材。 　　《中华

《明史讲义》是孟森先生20世纪30年代初在北京大学授课时的讲义。孟森先生在北京大学历史系所授课程为明清史，分作两年轮授，今年明史，翌年清史。讲义也分作明史、清史两部。明史讲义全书分为二编：**编总论明史在史学上的地位和明史体例；第二编分为《开国》、《靖难》、《夺门》、《议礼》、《万历之荒怠》、《天崇两朝乱亡之炯鉴》、《南明之颠沛》七章，对明朝各个时期的史实进行了高度概括，见识高远、考证翔实、轮廓清晰，在明史研究领域有着深远的影响。