本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是在多年教学实践的基础上，参照国内外《植物解剖学》方面著作，吸收近20年来此领域的国内外主要科研成果编写而成的。本书在内容安排上重视承上启下，先介绍本学科的研究内容、发展简史及其意义，并以种子植物为主介绍植物整体的结构规律；然后介绍植物体的基本结构和功能单位植物细胞的结构及其功能，在此基础上依次介绍植物体内由不同细胞构成的各类植物组织，在叙述上先从分生组织和组织分化开始，进而阐述各类组织及其组织系统，力求阐明植物体内各类组织的特异性和相关性；最后在明确

    《植物学实验》内容包括植物学显微技术和植物学基本实验两大部分，并附有沈阳地区种子植物检索表和沈阳地区常见种子植物名录。主要介绍植物个体发育过程中的形态结构特征、植物界的系统发育与进化、不同植物类群和代表性科的特征与分类。此外，还介绍了与植物学研究相关的显微镜的使用和植物制片技术等内容。着力培养学生的观察能力、操作能力和理论联系实际的能力，也为学生今后从事与植物学相关的科研工作打下坚实的基础。
    《

本教材在阐明植物学基本概念和基本理论的基础上，按照植物形态解剖、系统分类和植物生态的顺序进行描述和介绍，对于与人类关系最为密切的被子植物予以重点阐述；以植物的个体发育和系统演化为主线组织教材内容，适当增加植物发育生物学和与农林业生产紧密相关的内容，引导学生从发展的角度学习植物学知识；加强了植物与环境、植物在自然界的分布、植物资源保护与利用等内容，特别是增加了我国农作物野生资源、药用植物、珍稀濒危植物等资源开发利用的内容。本教材力求反映植物学科发展的新动态，在人工种子、植物多样性科学、克隆植物生态

    植物细胞组织培养既是植物遗传工程的基础和关键环节之一，也是一种实用性极强的高新技术，已经发展成为植物生产类、草业科学类、森林资源类、环境生态类、生物科学类等各专业本科生的重要课程，成为这些专业本科生需要掌握的重要技术之一。
    《植物细胞组织培养》（第1版）自2003年1月出版后，得到农林院校广大师生的认可，认为本教材的内容体系及具体内容科学、合理，深入浅出，便于学生理解和掌握。
 

本书以科学探究方法与过程为主线，组织编写教学内容，立足于植物学科的发展规律，充分考虑学生的生活经验与中学生物学知识的衔接，按照大学生认识发展规律编排设计内容。本书设置了“科学思考”、“阅读材料”、“讨论”、“科学未解之谜”、“知识反馈”等多个栏目。书末附有本书主要的参考资料和有关网站。为了培养学生阅读外文文献能力，精选本学科的一些内容，通过英文阅读材料方式呈现，为学生进入双语学习打好基础。本书可供全国高等师范院校、综合性大学、高等农林院校等生命科学相关专业的本科生选作教材。

　　本书、二章从植物资源的分类与分布、开发与利用、调查与评价、保护与管理等不同研究层次，介绍了植物资源学的基本原理和研究的基本方法；第三至第六章分别介绍了食用植物资源、药用植物资源、工业植物资源、环保植物资源的重要种类的开发利用与保护管理。本书较全面地阐述了植物资源的概念、分类系统、基本特性、保护及合理开发利用的原则和方法，重点论述了4大类25个亚类植物资源，较详尽地介绍了这些资源植物的形态、生境分布、主要化学成分及用途、采收与加工方法，同时介绍了其近缘科属中的资源植物和其他重要种类。
　

      《植物与植物生理》是高职高专教育“十一五”规划教材。该教材以园林树木、花卉、果树、大田作物、杂草等主要植物为代表，重点介绍了种子植物形态结构、生理、分类等基本知识，植物学实验、常用植物生理指标测定以及植物识别鉴定等基本技能。《植物与植物生理》突出了理论联系实际、强化能力培养、体现“新”和“精”、适于自学等高等职业教育特色，主要作为高职高专院校园林、园艺类专业的教材，也可作为其他植物生产类专业以及五年制高职、成人教育相关专业的教材，还可供广大农林、园艺类技

本书主要讲述植物分类学的基本原理、方法和发展动向。与第1版相比，裸子植物增加了罗汉松目、三尖杉目和红豆杉目；被子植物系统仍采用英国哈钦松系统（1973），并适当作了调整，同时适当简单介绍前苏联塔赫他间系统（1980）、美国克郎奎斯特系统（1981）以及我国植物分类学家吴征镒等的八纲系统(2003)、美国Thorne的系统（2003）、我国张宏达的系统（2004）等等。书中收录的植物仍然以北方植物为主，适当加入了少量南方植物。各目后都有提要，特别是科的提要，另外还在相应的页旁注中增加了学习提要，以

      《药用植物学（中药类专业用）》紧紧围绕培养的高职教育应用型人才目标，紧密结合中药生产的实际，注重深入浅出，强调应用性，突出实践性，是一本较为理想的高职高专教材。可供高职高专中药类或相近专业学生使用，亦可作为中药与农林工作者的参考书或职业培训的教材。
      药用植物学是从事中药制药、药检、中药生产与营销、中药资源、中草药栽培等技术工作岗位的理论基础。依据中药生产过程与行动领域，《药用植物学（中药类专业用）》

《植物生理学实验教程》主要介绍植物生理学的细胞生理、呼吸作用及糖类代谢、光合作用、水分生理及矿质营养、氮代谢、种子生理、生长发育、生长物质、逆境生理、同工酶及蛋白质电泳和植物组织培养等实验技术。书中大部分实验均经过多年实验教学及科研实践的反复验证，并结合近几年仪器设备的更新及国内外植物生理学前沿技术的发展编写而成。所编选的实验具有代表性、多样性、覆盖面广、内容比较系统、部分实验方法新颖，既适应目前植物生理学研究的发展趋势，又顾及传统植物生理学的研究需要，符合各高校培养既有扎实基础知识又有