本教材是根据教育部“关于印发《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》的通知（教高[2004]3号）”和“关于制定《2004-2007年职业教育教材开发编写计划》的通知（教职成司函[2004]13号）”的精神编写的。内容体现中医美容治疗技术的最新进展，并注重教材实用性，理论以够用为度，紧密结合临床，为学生今后从事医学美容技术的临床工作打下坚实的基础。

本教材是根据教育部“关于印发《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》的通知（教高[2004]3号）”和“关于制定《2004-2007年职业教育教材开发编写计划》的通知（教职成司函[2004]13号）”的精神编写的。内容体现中医美容治疗技术的最新进展，并注重教材实用性，理论以够用为度，紧密结合临床，为学生今后从事医学美容技术的临床工作打下坚实的基础。

      全书围绕“中医肾病基础”这个主题，以中医药基础理论为主线，融古贯今，整个内容突出中医“肾”的特点，在系统文献整理的基础上，提炼出新的学术观点和思想，澄清概念的混乱，既有古代医家治疗肾病的经验和理论，又有现代科学研究的重要突破和成果，将中医肾病学的创新置于对中医学理论正

　　《全国医药中等职业技术学校教材：中药制剂分析技术》根据全国医药职业技术教育研究会组织制定的中药专业中药制剂专门化和药剂专业药物分析专门化中对中药制剂分析技术课程的教学计划要求编写。详细介绍了中药制剂分析技术的内容与方法，包括中药制剂分析技术基本要求和程序、鉴别技术、检查技术、含量测定技术，以及液体剂型、丸剂、颗粒剂、片剂、胶囊剂的分析，并附有中药制剂分析技术实验指导及大量习题。书中的相关标准与方法遵照《中华人民共和国药典》2005年版一部规定编写，力求达到国家相关部门对中药检验工、中药质检工

      《中医内科学》是供成人教育中医药专业使用的教材，分上、下两篇。上篇系统介绍了中医内科学研究的基本理论与知识，内科生理病理特点等内容。下篇对49个内科常见病、多发病、疑难病的病因病机、辨证论治、诊断标准与处方用药规律等基本知识与操作技能进行了阐述。书中内容针对成人特点，突出实用性，强调科学思维和创新精神的培养。
      《中医内科学》可供成人教育中医药专业学生使用，也可作为

本书介绍了中药高级工必备的中医学、中药学、方剂与中成药方面的基础知识，注重实用性知识的介绍，同时兼顾知识体系的完整，行文简明通俗。书中记载了383味中药材（其中重点介绍200味）的来源、性味归经、功能主治、用法用量、使用注意及190种方剂、中成药（其中重点介绍126种）的处方、功能主治、方义、用法用量和注意事项。本书适合高职中药类专业教学使用，也可作为中药企业员工培训教材。

       本教材是21世纪中医药高职高专教材（供中医、中西医结合类）中的一种，主要论述中药学历史沿革、发展、成方、配伍以及主治。专科性较强。
        可供中医院校高等职业教育中医、中西医结合类使用，也可作为临床医师及自学中医者的学习参考书。

剌法灸法学是以各种针灸技术操作方法、临床应用及作用原理为主要内容的针灸分支学科。通过本课程教学，要求学生掌握临床各种针灸技术的操作方法，熟悉和了解古今各种针灸技术方法的作用原理和临床应用情况。
教材分为上下两编。上编为课堂讲授内容。共分为十章。章为概论，介绍本学科的学科特点、内容范围、历史发展和作用地位。第二章至第三章，介绍毫针剌法、分部腧穴操作等内容，第四章至第五章，介绍治神法、针剌得气、气至病所及辅助针剌手法、针剌补泻法。第六章至第九章，介绍灸法、拔罐法、耳针、头皮针、腕踝针、三棱

本书梳理、概括了中医耳鼻喉口腔科的发展阶段，介绍其病因病理、检查方法、常见症候辨病与辨证，以及各种具体症状的讲述等。

本书是根据2001年12月全国中医药高等教育学会，全国高等中医药教材建设研究会在北京主持召开的“新世纪全国高等中医药院校规划教材（版）主编、副主编会议”精神，由全国13所中医院校联合编写的教材，主要供中医院校中医及针灸擒拿专业五年制学生使用。
本教材共分上篇、下篇和附篇三部分共十二章。上篇为总论，包括绪论、耳鼻咽喉与脏腑经络的关系、耳鼻咽喉病的病因病机概述、耳鼻咽喉病的诊断要点及耳鼻咖啡病的治疗概要，系本书的纲领，是中医鼻咽喉科学的基本理论部分。下篇为各论，分别论述耳、鼻、咽喉