本书是国家职业教育医学检验技术专业教学资源库配套教材，也是高等职业教育医学检验技术专业课-岗-证一体化新形态系列教材之一。 全书分无机化学、有机化学、实验指导三篇，共22章、16个实验项目，涵盖无机化学和有机化学的基本理论、基础知识和基本操作技能，注重化学知识与医学专业的联系及应用。本书各章设有学习目标思维导图，以问题导入引入正文，引导学生学习。正文中穿插有课堂讨论知识拓展化学史话等模块，以激发学生学习兴趣，增强教材的趣味性和思想性；链接有微课、视频、动画等数字化资源，以帮助学生自主学习。

本书内容契合《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021 年版）》要求，旨在提升高等职业教育医药类专业学生信息素养，提高其信息技术运用能力。通过理论内容学习和实训操作，使医学生掌握医学信息系统的基本理论、知识和基本操作技能，为进入临床工作奠定良好的基础。 本书分为理论篇和实训篇两部分。理论篇介绍医学信息基础知识和信息素养，让医学生熟练使用资源库进行医学信息检索操作；了解网络安全的基础知识、网络安全防护和隐私保护；掌握医学信息技术的相关概念、理论；熟悉医院信息系统，掌握临床信息系统、护理信息

本书共分16章，分别为健康与疾病、组织损伤与修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等。

本书分十五个单元，内容包括：疾病概论、局部血液循环障碍、水与电解质代谢紊乱、炎症、肿瘤、发热、休克、呼吸系统疾病、泌尿系统疾病等。

本教材为第5版，是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一，是教育部“十二五”普通高等教育本科***规划教材及普通高等教育“十一五”***规划教材。本教材吸取了国内外各版本《病理学》和《病理生理学》的教材编写经验，并以细胞生物学、分子生物学、免疫学、临床诊断学以及中西医结合临床、基础学科等方面的进展来丰富和充实了病理学的内容，从整体、器官、细胞、分子层面揭示疾病的本质，突出整合医学的原则。全书分为上篇和下篇两部分，共计29章。上篇共12章，主要介绍细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循

《人体局部解剖学实验》主要面向5年制本科医学院校的临床医学、麻醉学和医学影像学等专业开设“人体局部解剖学”课程的学生。本教材以教育部普通高等医药院校对人体解剖学教学的基本要求为依据，参考国家执业医师考试的相关人体解剖学内容，按照40～60学时组织教材内容。本教材内容共分为八章，即绪论、背部、四肢、颈部、头部、胸部、腹部、盆部与会阴。每章首先简要介绍局部概况，然后分若干个相对独立的实验，每个实验按照问题·思考、目的、原理、材料、方法与结果、注意事项等内容进行编排。为方便学生理论理解和实验操作，全书

　　《局部解剖学（第4版）》除绪论外，分头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢和下肢8章。内容包括：①基本要求：重点介绍学习本章节后所具备的能力；②解剖与观察：简明扼要、条理清楚地介绍局部解剖操作的步骤和观察的结构；③基本内容：在完成解剖操作之后，全面系统地介绍局部的层次关系，器官和结构的位置、毗邻、动脉供应、静脉和淋巴回流及神经支配；④病例与问题：结合所学内容介绍数个相关的病例，并提出有启发性的问题，供学生思考。
　　《局部解剖学（第4版）》配有精美插图250余幅，图注均采用中

以5年制本科教学大纲为主要依据，章节编排密切结合实验操作要点，共分为24章，包括绪论、胸前部、腋区、臂、前臂、手、背部、肩部、股、小腿、臀、足底、颈部、胸壁、胸腔、腹壁、结肠上下区、盆腔、面部以及颅腔等局部解剖。
每章分为学习要求与掌握内容、解剖步骤、知识点和临床应用要点四部分。详细的解剖步骤介绍能指导学生进行实际操作。
注重局部解剖学理论描述与临床实践相结合，要求学生着重掌握人体各局部的结构、层次和毗邻关系。同时以二维码的形式嵌入彩色图片，学生用手机扫描二维码，就能观

本书介绍了人体组织学、解剖学、胚胎学基础知识。书中分绪论、正文两部分，正文共十二单元，包括细胞、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、人体胚胎学概要。

本书分为无机化学和有机化学两个模块，共16个单元，内容包括：物质结构基础、常见无机物及其应用、溶液、化学反应及其规律、电解质溶液、有机化合物概述、烃、醇酚醚、醛和酮等。