本书共分九个单元，讲解了创新是人人皆可为的理念；介绍了各种具体的发明技法，如缺点列举法、组合创造法、移植发明法、希望点列举法、逆向发明法、十二聪明法；还介绍了发明创造的辅助性知识，如创造性思维和智能时代、发明专利的申请与转化等。

本书内容主要包括高职院校第二课堂活动课程化实践与创新研究的理论概论，第二课堂活动课程化的教学内涵、教学原则与教学特点，思想政治教育第二课堂建设，入学教育，军训教育，思想教育，立德修身，社会实践，劳动教育和双创教育等。
本书可作为高职院校思政课教材，也可供广大思想政治工作者阅读和参考。

　　本书比较系统地介绍了创新创业的基本理论知识和基本技能方法，同时结合大量的实际案例和容易操作的实践训练，力求让学生掌握概念、训练内容、解决问题，后实现以创新创业思维提高实际就业水平的目标。
　　本书内容共分三篇：创新篇、创业篇和就业指导篇，包括11大模块34个主题。每个主题除了理论内容，还设计有热身活动、随堂训练、案例分享、拓展活动、思考与讨论等栏目，便于课堂上师生互动。
　　本书在编写过程中吸收了近年来高职院校开设创新创业与就业指导课程的教学经验，注重实用性、趣味性

本书全面阐述了体育运动与健康的基本理论知识，并对一些基本的体育技能作了详尽的描述，使学生在了解基本理论的基础上，能科学地进行体育锻炼，提高自己的运动能力，掌握常见运动创伤的处置方法。通过对本书的学习与实践，使学生掌握测试和评价体质健康状况的基本知识，并帮助学生通过体育活动改善心理状态，克服心理障碍，在锻炼中体验运动的乐趣和成功的感觉。本书在编写过程中从教学实际出发，力图做到内容新颖、通俗易懂、简单易学、图文并茂。既考虑了教材的深度，又照顾到教材的广度，可以作为高校公共体育课程的教学用书，也可供广

本书共分为八章内容，第一章是家庭教育，分节介绍家庭教育概述、婴幼儿的共性与个性、父母的作用与责任、祖辈的作用与教育特点；第二章是婴幼儿家庭教育，分节介绍婴幼儿家庭教育的目的内容和特点、婴幼儿家庭教育的原则与方法、婴幼儿家庭教育的制约因素、婴幼儿家庭教育的发展趋势；第三章是家庭教育与婴幼儿的全面发展，分节介绍家庭教育促进婴幼儿身体发展、家庭教育促进婴幼儿智能发展、家庭教育促进婴幼儿情感发展、家庭教育促进婴幼儿社会性发展、家庭教育促进婴幼儿艺术发展；第四章~第六章是0~3岁婴幼儿家庭亲子活动游戏指导

本书由通用能力达标标准及考核办法、专业技能达标标准及考核办法、职业成长记录三个模块组成。每个模块下设若干项目，具体包括：职业生涯规划能力达标标准及考核办法、会计专业技能达标标准及考核办法、规划职业人生等。

本书围绕确立志向、探索自我、评估机会、选择职业、选择路径、设定目标、制定措施、评估调整八大主题，引导学生思考自己的理想，立志向，为事业成功打下基础；探索自己的兴趣、性格、能力和价值观，自身实际情况出发，选择不同的岗位，选择适合自己的成才之路，在岗位上充分发挥自己的才能和潜能，创造价值、走向成功，为社会贡献自己的才华，创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面；正确开展生涯机会评估，全方位地了解职业生涯发展中的各种因素；通过认知自我（即职业能力、个性特质和职业价值观）与认知社会（即会环境分析、职业发展

本教材结合职业院校毕业生的就业形势，概要介绍了走进职场、心理建设、走进企业、职业意识、岗位要求、实习管理、实习分享和职业规划等职业院校毕业生急需了解的就业知识。本书不仅有利于引导职业院校学生正确对待就业问题，从容应对就业竞争，而且还可以帮助他们树立职业目标，合理规划自己的学业，为个人职场成功奠定基础。
《就业训练与指导》每个主题都以若干个学习任务进行，以职业个案、 职业储备、职业训练、职业探讨、职业分享、职业提升、职业感悟七个方面根据学生在进入企业后熟悉工作的过程中遇到的种种问题展开讨

本书主要内容包括：道德育人、青春之问、品德教育、、传承中华民族美德、弘扬家训家风教育、恪守社会公共道德、文化育人、优秀传统文化教育、法制文化、卓越工业文化教育、健体育人、心理育人、安全教育、美育育人、劳动育人、创新创业教育等方面的内容。从施教主体上，将人才培养拓展到全体任课教师，是贯彻落实全员、全方位、全过程育人提供了一条具体可行的方法；从内容上看，将课堂育人内容以人才培养为核心。 本书是高职院校探索实施五育并举工作举措的重大创新。从时间上看，不仅解决了高校课程育人时间偏少、偏紧的矛盾，在

本书从中职学生创业的视角出发，以提升中职学生创业能力，帮助学生自我成长为目的，全面系统地阐述了创业教育的知识和技能。
本书共分十个任务，按照创业想法、创业选项、创业模拟和创业实战的思路展开：阐述了中职学生树立创业理想的意义和创业我能行的理念；介绍了创业项目的选择、时机的把握、团队的组建和策略的学习；强化了校园创业项目的评估、大赛的提升和基地的孵化；突出了社会创业教育实践的两个方面——实体创业和网上创业。本书教材既立足实用性，学用结合，案例导学紧扣中职生的创业实际，项目分析衔接创新创业大