本教材依据《中等职业学校信息技术课程标准》研发，教材基于本学科核心素养来选择和组织教学内容，支持学生职业能力成长 和终身发展。教材内容选取包含信息技术最新研究成果及发展趋势的内容，开阔学生眼界，激发学生好奇心；选择生产、生活中具有典型性的应用案例，以及与应用场景相关联的业务知识内容，帮助学生更全面地了解信息技术应用的真实情境，引导学生在实践体验过程中，积累知识技能、提升综合应用能力；内容体现信息技术课程与其他公共基础课程、专业课程的关联，引导学生 将信息技术课程与其他课程所学的知识技能融合运用。

信息论是信息科学最成熟、最完善的一部分,它与其他学科的交叉和融合,促进了许多新兴学科的发
展.本书从信息论的基本理论出发,介绍香农信息论的基本理论和方法,及其在网络信息理论和量子信息
理论中的应用.全书共７章,在介绍有关信息度量的基础上,重点讨论信源与信息熵、信道与信道容量、无
噪信道编码理论、含噪信道编码理论、网络信息理论和量子信息理论.
本书由浅入深、深入浅出,具有系统性、交叉性和前沿性等特点;书中联系实际通信系统,使用较多的
例题和图示阐述重要的基本概念,结合

本书是"十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，且为教育部评选的"2008年度普通高等教育精品教材”。 本书系统地论述了香农信息论基本理论及某些应用问题，基本覆盖了信息论的各个方面的内容。内容包括：信息的定义和度量；各类离散信源和连续信源的信息熵；有记忆、无记忆、离散和连续信道的信道容量；香农信息论的三个基本定理：无失真信源编码定理、限失真信源编码定理和信道编码定理；网络信息理论及保密系统的信息理论。本书还介绍了无失真数据压缩(即无失真信源编码)的实用的编码算法与方法，以及信道纠错编码的基本内容

本书全面、系统地介绍信息技术的基础知识及基本操作。全书共6个模块，每个模块下包含若干任务，分别讲解文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任等内容。
本书以高等职业教育专科信息技术课程标准（2021版）为参考，采用任务驱动的讲解方式来锻炼学生的信息技术操作能力，培养学生的信息素养。书中任务主要按照任务描述技术分析示例演示任务实现能力拓展的结构进行讲解；每个模块后安排了课后练习，以便学生对所学知识进行练习和巩固。
本书适合作为高

中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会发起，联合中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学等十余所高校新闻院系，与今日头条合作，共同开展了新媒体创新案例推选活动。根据专业媒体机构在媒体融合、技术变革、拓宽边界等方面的创新表现，征集了近年新闻业界在新媒体报道、技术、运营三个方面的实践创新作品和产品。

经过专家评审，本书从近100个案例中挑选了20个经典案例，分为融合新闻创新报道案例、融合媒体创新应用案例、融合创新建设媒体案例三个板块。为了使案例更具透明性，凸显其现实指导意义

移动互联网的大规模应用重构了媒介生态，一方面新的研究技术和方法手段正目不暇接地涌现出来，另一方面传统方法论范式和研究方法面临着变革的机遇和挑战。《新媒体研究方法》为新闻传播学科量身定制，在兼顾介绍传统研究方法的同时，重点关注传统方法随着新媒体技术进步的一些新发展与新可能。本教材共十三章，前七章介绍传统研究方法，后六章主要涉及网络信息和大数据语境下的新研究方法和技术，包括编程语言、互联网调查、社会网络分析、互联网数据挖掘、情感分析等。

《媒介导论》分为上下两篇：上篇为媒介技术变革及相应社会影响的介绍，下篇为媒介内容的鉴别与分析。
教材内容以媒介发展历史现象、理论思辨、业界操作及前沿知识为研究主线，具体介绍媒介发展及融合背景下的媒介概念，媒介功能，媒介性质，媒介融合引发社会变迁，媒介内容的区分、分析、评价等知识。特别是在信息社会中国家高度重视媒介发展和媒体融合的大背景下，本教材增加了对人工智能、区块链技术、5G等新技术的介绍及人文思考。教材内容旨在引导学生从媒介角度理解国家政策，提高专业素养，积极投身媒介产业、内

本教材是“直播电商服务”专业的核心课教材，本教程以新媒体营销运营规律为依据，以培养学生的文案写作能力为立足点，从当今新媒体文案的写作方法入手，全面介绍了新媒体文案内容策划、写作技巧、新媒体广告文案、社会化媒体平台文案、电商平台文案等方面的内容。本教材具有以下特色：1.编写特色：本书的编写主要针对新媒体营销的初学者，主要解决学生在新媒体文案写作中可能会遇到的问题，以案例学习的方式，同时在案例选择的时候，选择学生容易理解和掌握的写作技巧，提高学生的学习兴趣。 2.教学资源特色：配套开发有ppt、微课

本书按照教育部对信息与计算科学专业的主要课程内容要求，综合对专业英语的教学要求编写。内容基本覆盖了数学、计算机软件、统计分析、信息处理等学科知识，本书信息容量大，知识性强，注重学生专业英语能力的培养和实际应用。各章内容包括专业知识课文的阅读理解、相关专业词汇和短语的学习以及课后习题等。既可帮助学生梳理和丰富专业知识，又可提高其专业英语的交流水平。为了方便学习，本书配有教学资源，包含教学课件、课文翻译等资料，读者可登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）注册后免费下载。本书可作为高等

本书以新工科为牵引，从构建多维度、螺旋递进式的创新实践教育体系入手，基于软件工程思想从需求分析、设计、开发、测试等方面研发信息安全系统，对提高读者研发完整的信息安全系统具有较强的指导和参考价值。 本书内容充实，层次清晰，图文并茂，可作为软件工程、网络空间安全、计算机、信息安全、通信工程和网络工程等相关专业的本科生及研究生教材，还可供企事业单位的网络管理人员、安全维护人员、系统管理人员，以及其他相关科研与工程技术人员参考。