《新经典日本语高级教程第二册 第二版》是以中国高等院校零起点的日语专业本科三年级学生为对象，以培养学生听说读写译综合语言交际能力为目标的教材。《新经典日本语高级教程第二册 第二版》教材以《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》为依据编写而成。《新经典日本语高级教程》教材共分为2册，每册10课，每课由Warmup、学习要点、正文导入、正文、作者简介、单词解说、文法解说、学习指南、课外阅读等模块构成。各院校可以按照6至8课时一课的进度安排教学，教师也可以根据学生的接受程度灵活掌握。

本书是日语专业一年级 学期的基础课程用书 。本教材是以主人公李明和杨欣欣(日语专业1年级学 生)进入大学后的生活为主线展开叙述的。学生可以通 过体验式学习，循序渐进地提高自己的日语运用能力 。

《新经典日本语听力教程教师用书：第二版》作为《新经典日本语听力教程：第二版》的教学指导用书，在内容结构上与学生用书保持一致。教师用书中首先对语音训练和基础训练的录音原文及参考答案进行了整理。在听选模块、听写模块（除文章填空题）中，对代表性的题目在答案后给出了详细的解题思路和说明，以供使用教材的授课教师结合题目的难点或重点进行讲解，也可以帮助自学者在无法独立完成解题时参看。解析部分中，编者结合相应题目的内容，提供了一些与日本文化或社会相关的知识，教师授课时可根据需要对学生进行说明或补充，通过语言学

《新经典日本语听力教程第三册教师用书：第二版》为《新经典日本语听力教程第三册：第二版》的配套教师用书，是以使用《新经典日本语听力教程第三册：第二版》授课的教师以及使用该教材自学的日语初级学习者为对象，精心编写的教学指导用书。除了提供听力原文及答案外，重点为教师和学习者提供了方便教师教学以及学生拓展

本书以语言功能为纲，根据不同场景选择和组织材料，旨在提高学生在实际生活场景中的交际能力。教材的每一课都设定了一个“功能词”，并配有该“功能词”下的多个“场景”会话。

　　教材的语料融入了很多日语沟通的特点。如寒暄性语气词的大量使用、上下亲疏关系带来的简体和敬体的差异、表示谦虚的说话方式等，能使读者在关注到这些特点和差异的同时，通过学习逐渐掌握日本人沟通的特点和技巧。

本书会话场景以职场为主。教材内容选材来自生活和工作场景，语料新颖实用，充满时代感。让学生通过学习能从容应对日常生活、社会交际和日常工作中的诸多活动。
每课由四个部分组成，即会话、单词、解说、练习。每课会话中有五六个小会话，练习由练习A～练习D组成，教材最后附有单词索引。习题中的“角色扮演”练习，通过具体场景的设定，达到让学生自由表达、加强互动的目的。为各高职院校开展“以学生为本”的课堂教学提供了一个强有力的教材层面的保障。