《中国现当代文学专题研究（第2版）》初版于2002年，多年来一直被许多大学选作中国现当代文学专题课的教材，累计印刷27次，销量45万册。此次增订出版第二版，保留了前版的特点，加大了当代部分的比重，增加了关于“红色经典“、海子、贾平凹、莫言的专题。
　　《中国现当代文学专题研究（第2版）》通过重点作家作品的分析，以点带面，将“文学现象“的考察“带“起来，引领读者进入现当代文学丰富而多彩的世界。
　　《中国现当代文学专题研究（第2版）》适合作为教材和参考书，也是文学爱好者必备的文学读

　　《现代化与中国20世纪文学》以现代化视角对中国20世纪文学进行了综合研究，内容分为上下两编

　　《普通高等师范院校汉语言文学专业系列教材：中国古代文学经典选读》是山东省区域合作教材，全书约96万字，选录了文学史上各个时期的重要作家的代表作品及历代传诵的名篇佳作。本书配有单篇选文的鉴赏点评，这在同类型著作中是独创的。全书重视选文和注释的科学性，作品原文均从校勘完善的通行文本中选录，注释中吸收了古代文学研究和古籍整理的新成果，同时力求作到准确、简明。 《普通高等师范院校汉语言文学专业系列教材：中国古代文学经典选读》可作为汉语言文学专业本科和研究生的教学用书，亦适合古代文学爱好者阅读。

本书全面系统讲授了中国文学的基本理论与基础知识，注重培养中学教师阅读、分析和评价古代文学的能力。全书二册，上册分先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐五代四编，每编内按文体分章节论述中国文学的发展源流及作家作品，章前有学习提示，章后有复习思考题。这次修订，适当吸收了新的研究成果，修订了个别章节内容，文字上也做了一些修改。

《苦闷文学反思(以厨川白村与鲁迅为枢纽)》聚焦于鲁迅对厨川白村的译介和传播，深入开掘了二者在文艺思想

　　《中国现代文学馆青年批评家丛书：分裂的想象》分为上下编，上编以文学史研究为主，考察80年代最重要的文学思潮和文学事件，以重写文学史、主体论、潘晓讨论为具体对象，反思80年代文学范式的建构、迁延和扩散；重新考量新小说、文学性、审美原则等概念的历史起源和意识形态面向。下编以作家作品研究为主，涉及路遥、韩少功、残雪、柯云路、张悦然等经典和非经典作家，跨越80年代和“80后”两个颇具历史意味的时段，通过文本细读的方式，推演社会历史如何转化为美学装置，反思文学写作在当下的困境和可能。

　　老舍在中国现当代文学史上拥有丰富的意义和独特的地位，他创造了一个丰富多彩的市民世界，以文化

　　《复旦博学·文学系列：台港澳文学教程新编（精华版）》对从20世纪初现代台湾文学、香港文学、澳门文学发生以来至2010年12月间的文学创作、文学运动、重要作家作品等作了详略不等的介绍论述，真实地反映了多元共生的现当代台港澳文学的繁富面貌，规模适中而内容又不失其丰富、全面。

　　《中国古代文学作品选注（第2版）》从着重提高学生的文学鉴赏水平出发，所选篇目均为思想艺术俱佳的传世名篇，所选作品有作家简介、详细注释等，并附简要的阅读欣赏提示。

本书叙述了我国两千多年的文学理论和批评的发展情况。全书以历史为线索，按先秦、两汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋金元、明、清、近代等时期分为八章，每章前设有“概述”，总论各个时期的历史语境和文学、文论的概况，然后分论该时期有代表性的文论观点。