《微生物学/全国高等学校“十二五”生命科学规划教材》重视微生物学知识的系统性和条理性，在内容编排上以微生物的形态构造、生理代谢、遗传变异、生态与分类为主线，同时反映微生物实际应用，从分子、细胞、个体与群体等不同层次阐述微生物的生命活动规律和机制。《微生物学/全国高等学校“十二五”生

本书分为六篇，共三十二章。内容包括：细菌的形态学、细菌的生理、细菌的分布与消毒灭菌、细菌的遗传与变异、细菌的致病性与感染、抗原、免疫球蛋白与抗体等。

《医学微生物学实验指导》一书涵盖了本科医学微生物学教材中所要求的主要实验内容，全书分为15 章，共30 个实验项目。《医学微生物学实验指导》以其科学性、基础性、实用性、先进性为原则，可满足本、专科各层次、各专业学生实验要求。每项实验都分

本书共32章，内容包括：医学免疫学、抗原、抗体与免疫球蛋白、补体系统、人类主要组织相容性复合体及其分子、免疫系统、细胞因子、固有免疫应答、适应性免疫应答、超敏反应、自身免疫病与免疫缺陷病、肿瘤免疫与移植免疫、免疫学应用、医学微生物学、细菌的形态与结构、细菌的生长繁殖与代谢、细菌的遗传与变异、细菌的分布与消毒灭菌、细菌的致病性与细菌感染、化脓性细菌、呼吸道感染细菌、消化道感染细菌、厌氧性细菌、动物源性细菌及其他病原菌、其他原核细胞型微生物、病毒概述、呼吸道病毒、肠道病毒、肝炎病毒、疱疹病

　　《全国卫生职业教育医护专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材：病原生物与免疫学基础》根据国家中等职业教育相关文件精神和中等职业护理专业“双证书”人才培养需要，结合2011年护士执业资格考试大纲的要求进行编写，内容包括医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学、实验指导四篇。
　　《全国卫生职业教育医护专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材：病原生物与免疫学基础》主要供护理、助产、涉外护理等专业使用。

     路转娥、刘建红主编的这本《病原生物与免疫学基础(第2版

本书是为适应高等医学教学改革的发展需要，根据相关医学类专业学生的培养目标编写了本教材。全书由绪论、细菌学总论、细菌学各论、其他微生物学、病毒学等内容组成；以实用为原则，力求删繁就简、重点突出、简练易懂；采用书配数字课程全新模式出版。本教材适合高等医学院校基础、法医、护理、麻醉、影像、检验等相关医学类专业学生使用。

    《高等院校医学与生命科学系列实验教材：微生物学与免疫学实验》分为微生物学实验和免疫学实验两大部分，每部分包括基础性实验和综合性实验，全书共有59个实验。每个实验基本包括实验目的、实验原理、实验器材和试剂、实验操作、实验结果、注意事项和思考题七部分。

This laboratory text is used to guide the students'learning and training of microbiology，parasitology and immunology lab techniques，procedures and experiments.The outcome expected is students'capacity of doing research in laboratory of microbiology，

　  手能力、综合分析问题、解决问题的能力及自主创新精神。设计编写原则主要体现在实用性、综合性、创新性和先进性。本教程的编写结合各参编院校实验教学改革的实际，依据新的培养目标，将医学微生物学实验、人体寄生虫学实验和医学免疫学实验的传统实验内容重新进行优化整合，并增加了综合性实验和创新性实验内容