《护肤技术(下)》本次修订主要呈现如下特色:首先,将学生职业道德养成与专业技能训练紧密结合,通过重新编排、组织的项目教学内容和工作任务较好地落实了核心素养中“品德优良、人文扎实、技能精湛、身心健康”等内容在专业教材中落地的问题。第二,对照国家教学标准,在充分吸收国内外行业企业发展新成果的基础上,借鉴世界技能大赛美容项目
本书由七个项目二十个任务组成,选择来源于工作过程,掌握皮肤护理前的准备工作、面部清洁、皮肤检测、面部按摩、面膜护理、结束工作这几个基础流程的规范操作,从而能熟练地进行面部皮肤的常规护理。
本书分为认识美容、体验美容、欣赏美容、我的美容人生四个项目,具体内容包括:揭开美容神秘的面纱、走进美容院、认识美容业、体验中医美容、体验芳香疗法、体验仪器美容、认识美容产品、鉴别美容产品等。
本书分为日妆化妆造型设计、新娘化妆造型设计、晚宴化妆造型设计、特色服装化妆造型设计、面部点缀式彩绘化妆设计五个项目,每一个项目中都设计了情境聚焦、实例解析、课堂实操、任务拓展、知识延伸、项目总结、综合运用等小栏目。
本书以学科为主线的固有课程模式,尝试构建以岗位能力为本位的专业课程新体系,结合化妆师工作的实际需要,将美容化妆的基础知识技能分解成若干个相对独立的教学活动,通过任务驱动型的情景教学来培养学生的化妆技能及职业素养。
本书为浙江省中等职业学校“美容美体”专业配套教材,主要围绕面部护理大框架,通过让同学们在眼、唇专业护理;头部按摩;前颈部护理;面部特殊护理;面部刮痧与拨筋;耳部护理;商务男士护肤等与面部紧密相关的各项目情景学习中,更加全面地接触面部护理的范畴。从而能胜任以面部为核心皮肤的常规护理。本教材为浙江省课改成果教材,教材在编写
本书为浙江省中等职业学校“美容美体”专业配套教材,主要内容包括:项目一新娘化妆造型;项目二晚宴化妆造型;项目三特色服装类化妆造型;项目四面部彩绘化妆。本教材为浙江省课改成果教材,教材在编写内容以及编写模式方面均有一定的特色和创新。
该教材是浙江省职业教育规划教材,也是全国首套系统开发的美容美体类教材。该教材开发过程中,得到了浙江省职业教育主管部门、职业教育研究院的高度重视,作者均为具有丰富教学经验和实际操作水平的双师型教师,教材反映了当前国内美容美体也的最新研究成果。今年拟在浙江省内推广,同时职教分社拟在国内其他省份宣传推广。
本书是中等职业学校美容美体专业的核心课程之一,依据《浙江省中等职业学校美容美体专业教学指导方案与课程标准》的要求编写而成。本书编写突出以职业需求为依据、以能力培养为本位、以任务驱动为导向的理念,致力于满足学生职业生涯发展的需要。项目选择来源于工作过程,通过各项目的情境学习,让同学们掌握皮肤护理前的准备工作、面部清洁、皮
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