本书是一本系统阐述领导学理论和实践活动的教材。全书分理论篇和实践篇，共12章。理论篇介绍和阐述领导的实质，各种领导理论和激励理论，12条管理原则和领导者应该具备的素质。实践篇包括建班子、定战略、塑文化、做决策、用人、授权、沟通和时间管理等领导者从事的主要活动。本书密切结合中国实际，以企业管理问题为重点，同时阐述一般领导

本教程全面讲述了管理信息系统的基本理论和方法。全书从管理和技术相结合的角度对管理信息系统的概念、运行架构、信息管理活动、业务领域应用、战略和规划等内容进行了全面的分析和探讨，全书共分15章,并穿插了大量的管理信息系统案例。本书布局合理、结构清晰、形式多样、语言流畅、案例丰富、图文并茂，适合作为高等院校本科生管理信息系统

本书共分五篇十八章，从个体心理与行为、群体行为、领导行为与组织行为四个方面，系统而完整地论述组织管理中人的行为问题。涵盖了组织行为学研究的最新理论成果和实践经验总结。每章都配有相应的案例，内容中间辅以大众传媒的新闻报道和故事，富有趣味性，使读者易于理解相关内容。读者对象本书适用于经济管理专业研究生，亦可供本科生、MBA

本书主要包括习题与解答、上机实验、课程设计三部分和一个附录（模拟试卷及解答），并配有教学光盘。其中习题与解答篇包括知识框架与学习要求、教材习题与解答、补充习题与解答及阅读与思考四部分组成；上机实验篇以一个POS仿真教学系统为设计目标安排了二组实验，其中一组是以VFP6.0为开发环境；另一组是以VB6.0为开发环境；课程

随着电脑在现代化办公中的不断普及，熟练操作电脑已成为办公人员必须具备的技能之一。本书以目前电脑办公中需要使用到的电脑知识和应用软件为基础进行讲解，主要内容包括WindowsXP入门、WindowsXP进阶、中文输入法、Word2003的基本操作、Word2003的高级应用、Excel2003的基本操作、Excel200

本书是《现代管理信息系统》（书号：7-302-12155-9，清华大学出版社）的配套习题集，也可单独使用，旨在帮助读者更好地学习和掌握管理信息系统的基本概念和基本原理，巩固已学到的知识要点，拓展解题思路。全书分为三部分：第一部分为基本内容与练习题，在简要介绍教材内容的基础上，提供针对各知识点的练习题；第二部分为模拟试题

组织行为学是现代管理科学的一门核心课程。该书研究并回答了工作组织中的个体、群体行为模式是怎样的，他们之间如何互动，个性如何影响工作绩效，如何激励员工，如何应对组织的环境变化等。本书详细论述并分析了组织中的各种现象，其内容包括：组织行为学概述、人际知觉与个人决策、个性与心理测验、价值观与态度、激励理论及其应用、群体心理与

本书汲取了中外管理学、心理学理论思想的精华，系统地论述了管理心理学的理论与方法，构架了以人力因素和非人力因素所组成的新的内容体系，并将学校这一特殊组织的主要管理内容融入，更好地帮助读者，特别是学校解决管理工作中的心理学问题。本书可作为高职高专院校或专业培训的基础教材，也可供各层次管理人员参考学习。

管理学是经济类、管理类专业的重要专业基础课程之一。本书抓住了管理思维和实践的精髓，深入浅出地阐述了管理学概念和研究的实践性方法，尤其是引入大量的案例，使其内容准确清晰，层次分明，易于理解和掌握。本书围绕四个传统的管理职能：计划、组织、领导、控制，来组织全书的内容，反映了管理与组织理论的当前趋势，并引入了本领域内实践性较

全书按管理职能分6篇18章，分别是导论篇、计划篇、组织篇、领导篇、控制篇、创新篇。在整体逻辑安排上，坚持以管理的五大职能为重点，在体系上重新整合，每一篇就是一大管理职能，其中每篇中的各章都是围绕这一职能进行从理论到操作层面的深入阐释。在具体章节安排上，我们设计了学习目标、开章案例、实务操作、管理误区、前沿展望、进一步阅