《社会研究方法（第13版）/悦·读人生》是美国大学通用的社会学教材，被译成多国文字，是一本具有世界声誉的经典之作，1975年初版刚一面世即引起学术界关注。《社会研究方法（第13版）/悦·读人生》广泛的讨论范围、严密的论述，从社会理论的基本范式到学科报告的撰写，从社会研究的基本概念到各种复杂的

《社交礼仪与沟通技巧/高职高专公共基础课系列教材》作为反映高职教育教学改革新理念的新型实用教材，是根据企事业单位日常工作中所涉及的社交礼仪规范和沟通技巧编写而成的，全书包括认识社交礼仪与沟通、形象礼仪、交往礼仪、活动礼仪、媒介沟通、职场沟通和跨文化沟通七章内容。每章都由课程思政要求、学习目标、案例导人、基础知识和课后练

本书精选95个专业范例，覆盖90%以上的统计模型，以实验教程的形式讲解如何以SPSS为工具，解决各种统计分析问题。 全书共13章。第1章介绍SPSS基本操作及其统计分析常用功能；第2～13章通过48个实验介绍如何在SPSS中高效完成统计分析工作：描述性统计分析、均值比较与检验、方差分析、相关分析、回归分析、非参数检验

在责任共担、资源共享和终生教育理念的代领下，社区发展与家庭教育成为当下教育和社会管理等相关学科领域的重要研究内容和主干课程，主要研究家庭、学校和社区协同育人的规律与特点。《社区发展与家庭教育（修订版）/新时代网络教育融媒体教材》共包括八章。第一章社区与社区管理重点叙述了社区的构成要素、发展历程和国内外社区建设的比较。第

本书结合现代公关礼仪基本操作规程，具体介绍：公共关系主体与客体、公共关系传播、公共关系调查、公共关系策划、专题公关活动、危机公关、仪容仪表礼仪、接待访问礼仪、沟通礼仪等基本知识，并通过指导学生实训、学以致用、强化应用技能培养。

《管理学原理与实务（第3版）》较为系统地介绍了管理学的基本知识和理论，并及时吸纳了现代管理理论的最新研究成果，围绕管理活动的计划、组织、领导、控制、创新五大职能展开叙述。《管理学原理与实务（第3版）》共分为12章，分别阐述了管理概论、管理理论历史演进、管理环境与管理道德、决策、计划、组织、人员配备、领导、激励、沟通、控

本书按照“技能型，应用型”人才培养目标，本着“学以致用”的原则编写，既有较宽的理论基础，又突出实用性。主要内容除了包括导论、统计数据的收集、统计数据的整理和显示、统计数据的静态分析、概率与概率分布、参数估计、假设检验、时间数列分析、相关与回归分析、指数等基本统计理论介绍以外，还在各章的最后一节补充了利用SPSS进行统计

《管理学原理》借鉴西方管理思想，结合国内外企业管理实践，以管理的计划、组织、领导、控制职能为线索展开各章内容。《管理学原理》知识凝练、内容丰富，每章都设有“引导案例”“学习目标”“小故事”与“讨论思考题”等栏目，有助于调动学生学习的积极性，激发思考问题的潜能，提高其运用管理学知识解决实际问题的能力。《管理学原理》主要面

本书是职业教育“十三五”改革创新规划教材，根据院校课程改革及教学实际编写而成。通过本书的学习，学生可以掌握现代礼仪，使自己成为受欢迎的人，有助于走向社会后更好地与他人交往和合作。本书由一线教师参与编写，紧密结合工作岗位，教学内容与职业岗位对接；选取的案例贴近生活、贴近社会实际；将创新理念贯穿到教材内容选取、体例等方面，

本书根据人际沟通交流活动的基本过程和规律，系统介绍：人际沟通交流的基本原理、目标、原则、形式，演讲、谈判、交际礼仪，语言沟通、非语言沟通、克服沟通障碍的基本方法与技巧，以及求职面试与跨文化沟通的基本原则和策略等知识；并通过实证案例分析教方法、讲思路，加强实践、强化操作技能培养。