《中国思想史（修订本）》讲述了思想史是人类社会意识的发展史。确切地说，思想史是理论化的人类社会思想意识的发展史。中国思想史是整个中国历史的一个组成部分，是理论化的中国社会思想意识的发展史。中国历史上，产生了许多思想家，他们的思想经过一定社会经济基础与上层建筑之间的辩证关系的过滤，成为中华民族在历史发展过程中具有代表性的

为了更好的传承中华文明，也为了适应广大的学校及家庭的需求，经过精心的策划，我们编订了《大今字、通假字以右下角黑框标出，人名、地名、朝代名等专有名词以加横线的形式标出；为了便于诵读，采用大字排版的版式。我们为保证原文及读音的正确性，参校了多个版本，经过多次讨论修订而成。

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鸠摩罗什所译经典，如《金刚经》《阿弥陀经》《妙法莲华经》《维摩诘所说经》和《佛说遗教经》等，流传千古，现在仍然受到普遍的喜爱，广为诵读。

《字体设计/21世纪高等教育美术专业规划教材》主要讲授了字体设计的发展过程。 在平面设计中常用字体、字号的识别与应用习惯，书写及变化规律，字体设计的联想与创意思维方法等。

《道德经》是一部十分特别的经典，其文字精悍内涵丰富，主题鲜明论述深刻。在构架体系表达思想的过程中，老子把自己的逻辑思维、抽象思维、逆向思维甚至另类思维以及独特的灵秀感悟、超凡脱俗的人生追求，用极富魅力的或严谨、或洒脱、或近似玩笑、或深刻含蓄的语言优雅地呈现于世，留给后世多少神奇的遐想。

有一本书曾这样说：《周易》是群经之首，是经典中之经典，哲学中之哲学，谋略中之谋略。从《周易》中，哲学家看到辩证思维，史学家看到历史兴衰，政治家看到治世方略，军事家可参悟兵法，企业家亦可从中找到经营的方法。同样，芸芸众生也可以将其视为为人处世、提高修养的不二法宝。面对这一段至高无上的评价，人们一定会问：《周易》究竟是一部

《国家教育部审定高等学校统编教材：中国思想史》是为高等院校中文、历史、教育、政治学等文科系的学生们编写的教材。1986年国家教委召开文科教材项目评审会，将《国家教育部审定高等学校统编教材：中国思想史》作为重点项目之一，并确定我为该书主编。经过两年半的努力，这本教材现在和读者同志们见面了。 《国家教育部审定高等学校统编教

《高职生心理健康教程(21世纪高等职业教育系列规划教材)》在内容编写和结构安排上强调实用性和体验性，在风格上突出生动性与愉悦性。每章在正文叙述的同时，设有“生活现场”、“心有所悟”、“自我探索”、“知识链接”、“心理测试”、“静心思考”等六个栏目。全书最后由巴文娟、阎黎老师统稿和定稿。