人教版高中历史必修1、2、3
学前儿童健康教育是高等学校学前教育专业的必修课程,是一门理论与实践紧密结合的课程。本书分为三部分:概述,介绍了学前儿童健康与学前儿童健康教育的基本概念和理论框架;上篇介绍了幼儿园身心保健教育的目的与内容,途径与方法、组织与实施及评价;下篇介绍了幼儿园体育活动的价值、目的与内容、组织实施与评价。本书是国jia级一流本科专
本书精选(节选)外国(主要是西方)从古代到现代34位历史名人(包括教育家、心理学家、哲学家、政治学家、文学家、宗教学家等)关于学前教育的有代表性的论著40余篇。全书按照时代发展分为7章。每章前有“内容提要”,对所选论著做时代背景介绍;每篇选文前有“导读”,对所选论著作者及论著主要内容及历史价值做简要介绍;每章后还有思考
本书共十单元29课,每课包括教科书内容分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学设计思路、教学过程、教学评价设计、板书设计、教学反思、点评等栏目。
本书共分14章,内容包括:教育、学校、学生、教师、教育目的、教育的一般构成、课程、教学、课外活动、班主任与少先队工作、学校心理辅导、教育测验与评价、教育法、教育研究方法。
本书系受*委托编写、全国通用的高校学校管理学公共课教材,而且是全国*的一本持续畅销30年、具有经典性的公共课学校管理学教材。它从我国的国情和学校管理实际出发,论述了学校管理的各个方面和全过程,对科学管理中小学具有重要参考价值。本书第五版保持了学校管理基础理论应有的相对稳定性,力图以改革创新的教育新理念为指导,更新内容。
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