《英语演讲艺术》(第5版)与时俱进，致力于培养应用型英语人才，提高学生跨文化交际能力。本版延续本教材基本特色，即以英美影视演讲素材为主线，加入创新元素，注入新活力。根据广大师生读者反馈的意见，做了如下修订。一是调整部分章节。二是增加数字资源。三是采用活页装订，更方便学生上课使用。本教材第4版获得湖北省第八、第九届高校教

本教材以《大学英语教学指南》为编写依据，瞄准大学英语教学的基础目标，即能够基本满足日常生活、学习和未来工作中与自身密切相关的信息交流的需要；能够基本正确地运用英语语音、词汇、语法及篇章结构等语言知识，在高中阶段应掌握的词汇基础上增加约2,000个单词，其中400个单词为与专业学习或未来工作相关的词汇；能够基本理解语言难

本书为实用英语语法教程，根据《高等职业教育专科英语课程标准》编写。学完本书，学生应能熟练掌握英语基本语法规则，并在高等学校英语应用能力考试中取得较好成绩。本书内容分为11章，包括句子与句子成分、动词的时态和语态、虚拟语气、非谓语动词、名词性从句、定语从句、状语从句、一致关系、倒装、强调及构词法等基础语法项目的讲解与练习

教材，随着大学英语教学改革的不断深化，英语口语已经不容置疑地在大学英语和专业英语教学中占据显著地位，不少院校已经将口语教学纳入教学大纲。全国性的大学英语四级、六级口语考试人数也在不断增加。为了进一步提高学生的口语表达能力，培养学生的国际视野和交际能力，提升学生的个人综合素质，编写一套符合大学生实际需求、顺应语言讲授与学

本教材编写的宗旨是提高学生及读者的日语写作技巧和实践能力。本书主要以国内日语专业四级考试为基础设定，包括日语原稿用纸的横向和纵向的使用方法与实践，日语写作的6大顺序，日语的礼貌文体和文章文体的理论与实践，日语原文范文分析与欣赏等。教学方法是先读解范文文本，再进行写作。本书文本内容表达自然流畅，充分体现了用日语写作身边事

本教材为快速阅读系列丛书，主要包括比较短小的文章，难度程梯级状，即4级以下/4级/6级。文中生词主要列出重要的大纲词汇。全书练习配有答案和简要讲解。每个级别有30篇文章，所选文章照顾各种体裁与题材。学生通过使用本教材，不仅能提高泛读能力，对提高写作能力也会有良好效果。本教材适合本科生使用，对有过4级要求的专科生，也是很

本教材围绕日语专业学生大学4年生活所面临的14个重要“生涯主题”展开。每章的生涯主题按照“step1——文章阅读、step2——特定话题讨论、step3——话题写作”3个步骤设计。课堂活动设计注重培养学生听说读写的综合技能，按照从独自思考（solo）到小组讨论（group）再到独自思考的（solo）的闭环形式进行编排，

本教材广泛比较了国内外现有同类教材，吸收了近几年国内外美国文学研究的最新成果，按照选取适合学生阅读又具代表性的常见作品为原则，并结合编者自己多年的教学和研究体会，以美国文学发展的历史为顺序，编选了主要作者的代表作品。本书以时间为线索，分六章介绍了美国不同历史时期的文学作品，包括殖民时期、革命时期、浪漫时期、现实主义时期

本教材以贴合实际生活的各个场景作为背景,编写设计了一系列简单实用的对话,满足人们日常生活所需。设置的对话背景主要有校园生活、购物、公共交通、银行业务、旅游、餐饮、娱乐文化、求职面试、公共安全等。在对话学习完毕之后,还有12套相关练习,学习者可以根据其中设定的要求和背景进行表演练习。另外,为了方便读者学习,本书还有配套的

本教材在第2版的基础上主要是增加了附加材料,同时重新编写了部分作家及作品简介。本书主编有着丰富的教材编写经验和多年的教学经验,在他带领的团队下,在广泛比较国内同类教材的基础上,以英国文学发展的历史为顺序,编选了各个历史时期主要作家的代表作品,在体裁上,注重诗歌、小说、戏剧与散文的适当比例,每章内容包括历史文化背景、作者