《社会精要（上册）》教材是根据教育部幼儿师范学校教学大纲的方案，由南阳幼师负责编写，分上、下两册，由两个主题部分构成，每个主题作为一册，本册为上册，《社会精要（上册）》有形式新颖、内容通俗、示范性强等特点，可供学前教育专业大、中专学生学习使用。

教材是根据教育部幼儿师范学校教学大纲的方案，由南阳幼师负责编写，分上、下两册，《社会精要（下册）/学前教育专业大中专“十三五”重点规划多媒体系列教材》为下册。《社会精要（下册）/学前教育专业大中专“十三五”重点规划多媒体系列教材》有形式新颖、内容通俗、示范性强等特点，可供学前教育专业大、中专学生学习使用。

《河南景区景点现场导游英语/高等教育旅游管理专业“十三五”规划教材》系统地阐述了现场导游的过程与导游用语，并对河南省的景区景点做了详尽的讲解，突出了河南省旅游深厚的文化底蕴及其奇特的自然景观。全书分五部分，第一章与第二章第三章着重景点的介绍与讲解；第四章为地陪现场导游，主要为导游过程与景点讲述；第五章导游现场模拟；第六

《综合自然科学基础：地理》是为了适应我国教育改革和发展的新形势，满足幼儿师范高等专科学校实施科学教育的需要而编写的自然科学系列教材中的地理教材，也可以作为参加幼儿园教师资格考试的教材。我们编写的原则如下。1.以***颁布的《幼儿师范学校地理教学大纲》为主要依据，但在地理的内容上不局限于大纲。教材内容力求密切联系社会、密

本书它从高职高专旅游管理专业的人才培养目标出发，遵循“够用、适用、实用”的教材编写原则，在借鉴和吸收众多中外民俗研究成果的基础上，从民族和宗教两个角度对中外不同民族、不同国家的民俗进行了探讨与介绍。本书包含中国民俗与外国民俗两部分。中国民俗主要介绍了汉族和部分少数民族的居住民俗、饮食民俗、服饰民俗、节日民俗、人生仪礼民

本书比较系统地阐述了中国旅游地理的基本知识和基本研究方法，包括旅游地理的基础理论、旅游与地理环境、中国旅游资源地理、中国旅游交通地理、中国旅游地理区划、中国旅游地理分区等内容。

本书共12章，较系统地阐述了民俗学的基本概念、基本特征、社会功能，以及其与旅游的关系；服饰、饮食、居住、礼仪、节日、游艺等方面按地域分布介绍了中外各具特色的民俗。该教材遵循学习的规律，每章前设置“学习指南”，列举学习目标与重点难点，章后设置“本章小结”、“重点概念”、“案例分析”、“练习题”等栏目。 本书既可作为高等院

本书在简要介绍了民俗的一般理论、基本知识、民俗与旅游的关系的基础上，重点介绍了中国及世界不同国家、不同民族的民俗事象，特别对中外饮食、服饰、居住、人生礼仪、社交礼仪、岁时节日、民间信仰、民间娱乐等民俗进行了介绍。中国部分除了汉民族民俗外，还介绍了少数民族民俗，外国部分涵盖世界各洲民俗及部分国家民俗。为方便读者学习、理解