本专著以传承与拓新并举、普及与提高并重、翔实与精练并存为撰写原则，从心电图危急值专家共识、急性胸痛、严重心律失常、高危型综合征及心电现象、心源性猝死防治这五个方面进行详细而系统的阐述，精心撰写了五篇共48章。内容全面、图例精彩，适合心电图室、心内科、危急重症医学科及全科医生等作为日常使用词典和教学图谱。第一篇是专家共识

全书分引导篇、综合实训篇和技术篇共3个篇章。引导篇告诉学生们一名合格护士应具备的条件、护理专业的核心能力以及在校期间有效提升自身专业素质和能力的途径，引领学生们自觉地在护理学实践中主动锻炼。综合实训篇从临床常见病切入，每一主题包括知识要点、临床情景、观察与讨论、案例拓展4个部分。其中临床情景按“入院→住院期间病情变化→

本书包括两部分。第一部分为理论篇，阐述PBL的基本理论，PBL的组织与实施，PBL的效果评价等内容；第二部分为案例篇，分为心血管系统，呼吸系统，消化系统，泌尿系统，神经系统，免疫系统，血液系统，性、生殖、成长病学，传染病与感染，内分泌系统与代谢性疾病，急诊与重症医学，运动骨关节系统等12个单元的案例内容。本书的特色之一

本教材5个项目40个任务，附录中包含29项临床常用护理技术。每个任务包括学习目标、临床处置过程、并有任务实施的流程图、任务完成的评价标准、背景知识、知识拓展和能力训练。每个任务之前进行预习推送，提出学习目标，以案例引出学习任务，用临床图片显示医生首次病程记录、用临床图片显示病人辅助检查，用流程图总结病例处置过程，用视频

《成人护理》为适应助产、护理专业课程改革需要，提高编写质量，贴近临床实际，邀请了临床一线专家共同参与编写工作。教材具有以下主要特色：1．以岗位胜任为导向，以整体护理为方向，以护理程序为框架，依据护理的“工作任务与职业能力分析”，围绕护士执业考试的大纲选择内容，按照护理工作过程的逻辑顺序(即护理评估、护理诊断、护理目标、

“应急救护”是浙江省首批精品在线开放课程，是一门实践性很强的公选课。我们选取日常生活中最常见的意外伤害和急症作为教材内容，将传统的文字描述和信息化的视频讲解方式相融合，能更好地将理论和实践操作相结合。本教材共有70多个操作视频，有单项的操作分解，也有融合的操作流程，能满足大众个性化的学习需求。此外，本课程在浙江省高等学

《基本救护技术》以美国心脏协会新版《心肺复苏与心血管急救指南》、中国红十字总会编著的有关救护师资培训教材为基准。《基本救护技术》以任务驱动，共分九个任务，即认识红十字运动、认识应急救护、气道异物梗阻急救、心肺复苏、外伤救护技术、意外伤害救护、灾难救护、急性中毒救护、常见急症救护。其中，心肺复苏、外伤救护技术为核心任务。