《学前儿童科学教育》是为学前教育专业学生编写的教法教材。参编人员均为长期从事学前儿童科学教育的教师。《学前儿童科学教育》在内容选择和结构编排上尽量体现教法课的要求和特点，力图通过深入浅出的讲述，配以丰富多样的附录材料，较全面地向学前教育专业学生展现学前儿童科学教育的原理、目标、内容、方法和途径和实践实训。《学前儿童科学

本书为中等职业学校“就业教育”教材。全书分为七章，即认识职业世界、职业素养、职业个性、职业生涯设计、职业选择、就业指导和创业准备。本书由案例人手，从学生的认知规律和社会就业实际出发，系统论述和介绍了中职学生职业素养与就业的有关知识和技能及相应的法律法规。在编写案例上采取了“基础模块”与“应用模块”相结合的形式，注重能力

《幼儿园经营与管理(修订版)》是高等教育“十一五”规划教材，是学前教育专业及学前教育管理专业《幼儿园管理》课程的配套教材。《幼儿园经营与管理(修订版)》以培养学生的综合素质和实践能力为目标，本着“基本理论够用，突出实践教学”的编写原则，努力将幼儿园管理的基本规律、基本知识的学习与提高学生的实战能力有机地结合起来，尝试改

《中职生礼仪规范教程》分为8章，主要内容包括：礼仪概述、中职生个人礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、社交礼仪、职场礼仪、求职礼仪和涉外礼仪。为增加可读性书中增加了一些有关礼仪的小知识、小故事和形象的插图。《中职生礼仪规范教程》可用作中职中专院校各专业通用教材，亦可作为社会各界人士学习礼仪知识的参考书。

本教材是一部全面系统介绍信息管理的专业教科书，内容包括信息管理的原理、理论与方法，涉及信息技术、信息资源、信息经济、信息文化等各个方面，具体有四大部分：一是基础部分，包括信息化、信息社会、信息资源、信息管理的基本原理；二是方法部分，包括信息管理基本方法、信息技术、信息过程管理、信息系统管理等。三是应用部分，包括信息产业

本书讲述了21世纪初期之前的中外学前教育发生、发展的历史；总结了中外悠久而丰富的学前教育思想和经验；阐明了古代、近现代和当代学前教育发展的艰难历程，以及中外著名教育家为学前教育的发展在理论和实践两方面所做的杰出贡献。本书由中国学前教育史和外国学前教育史两编构成，这种结合有利于学生全面理解、把握学前教育发展的规律。 本

全球化的迅速扩大和深化正现实地出现在我们面前。科技发展日新月异，已成为推动经济和社会发展的主导力量。如何在新形势下抓住发展机遇，在激烈的国际竞争中掌握主动权，充分利用全球科技资源，提高自主创新能力，推动经济社会的持续发展与和谐进步，是我们面临的新挑战。 为便于大家充分了解其他国家的科技优势，借鉴其成功经验，有针对性地

《成长与性》采用儿童喜爱的全彩绘画版，以图文并茂的形式让儿童懂得：男孩女孩不一样，保护自己身体隐私和尊重别人身体隐私，生命从何而来，孩子怎样长成大人，家庭成员的责任和权利……本书的内容是在作者与儿童充分交流的基础上，经过丰富和升华而来。语言简单易懂，是一本孩子自己能够看得懂的书，同时也是一本能帮助父母回答孩子“尴尬”问

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本书在原有"数学教材分析"课程的基础上，重点介绍了新扩充的内容．特别是在《普通高中数学课程标准》选修系列中的几何内容．并力图给数学教师一个几何知识的整体结构和几何的基本思想方法，而不是针对新教材中的几何内容的具体分析．书中既有传统的几何逻辑推理，也有现代几何公理化的体系；既有古老的欧氏《几何原本》的介绍，又有标志的数学