《高等学校规划教材：普通昆虫学实验与实习教程》包括昆虫标本的采集与制作、昆虫的外部形态、昆虫的内部构造与生理、昆虫的生物学、昆虫的分类、昆虫生态和普通昆虫学教学实习7个部分，共31个实验和实习内容。结合目前各院校普通昆虫学和普通昆虫学实践教学的课程大纲的调整，在《高等学校规划教材：普通昆虫学实验与实习教程》编写过程中，

《药用真菌桑黄生物学与开发利用》系统地介绍了珍稀药用真菌桑黄的基础理论和相关实践操作技术。全书共九章，包括药用真菌概述、桑黄的生物学特性、人工培植、菌丝深层发酵、多糖生物合成代谢调控、活性成分、药理活性、加工与产品开发、试验设计。本书在注重科学性、系统性、通俗性的基础上，向广大读者介绍了有关桑黄的研究成果。其中，重点介

《新世纪高等院校实验教程系列：微生物学实验教程》按照实验教学的需要，既符合实验的系统性，又能满足理论课教学的同步性，并尽可能反映本学科教学改革的发展方向，旨在加强学生各方面能力的锻炼，从培养学生的独立性和创造性出发，以提高学生的科学素养和实际工作能力以及发现问题、分析问题和解决问题的能力。

《新世纪高等院校实验教程系列：植物生理学实验教程》包含植物生理学实验的主要内容，分为基础性实验、综合性实验和研究性实验三部分，共88项实验。第一部分包括水分生理、矿质营养、光合作用、呼吸作用、生长物质、生长发育和抗性生理等7章，共72项实验；第二部分包含10项综合性实验；第三部分包括6项研究性实验，可供不同高校结合实际

《药用植物学(高等学校规划教材)》共分十章，主要内容是：药用植物栽培育种的历史与特点、药用植物生长与发育、药用植物与环境的关系、药用植物的产量构成与品质的形成、药用植物营养与施肥、药用植物繁殖、药用植物生长调控技术、药用植物病虫害及其防治、中药材的道地性、药用植物采收与加工等。其目的在于使学生了解药用植物在农业生产中的

本书是高等学校生命科学专业基础课程《植物学》的配套实验教材。植物学实验包含了植物学领域的重要基础性实验，是学习和掌握生物学基本技能的课程；是复习、巩固和验证理论知识，联系实际的极为重要的一环；同时也是培养学生自主学习能力、科学研究能力及实践创新能力必不可少的重要环节。随着高校实验教学改革不断深化，在加强专业技能训练的基

《缙云山蕈菌原色图集》介绍了蕈菌的基础知识，综述了缙云山蕈菌资源现状，对每个物种进行了分述并展示了图片，内容充实、通俗易懂，可作为茵物科普教育读物，帮助人们辨识身边的食用茵、药用茵和有毒菌，也能给菌物科学研究工作者提供参考，无论是对初学者还是对科研人员都有重要的意义和价值。

1995年，美国罗德岛大学的玛丽安·戈德史密斯教授与威尔金斯共同编著了《鳞翅目昆虫分子模式系统》一书。该书侧重于鳞翅目昆虫与黑腹果蝇的比较，给读者展现了鳞翅目昆虫作为模式系统在分子生物学研究中做出的贡献。时隔十五年，她与弗兰蒂塞克·马莱克携手编著了这本《鳞翅目昆虫的分子生物学和遗传学》。这本书第一次对家蚕基因组研究作了

全书分为4个模块(共10章)：蛋白质结构功能及研究技术模块(蛋白质的三维结构、蛋白质的功能、蛋白质寻靶、蛋白质研究技术)、基因结构及研究技术模块(基因和染色体、基因研究技术)、生物膜与信号转导模块(生物膜与跨膜转运、生物信号转导)、基因表达与代谢调控模块(基因表达的调控、代谢调节策略)。第1～4章由西南大学李关荣编写，