鱼类学实验为鱼类学理论课程的配套实验,是水产类、海洋生物类专业学生必修的专业基础实验课程。本书主要内容包括形态学、形态分类学实验等,结合实验操作具体讲述相关内容,目标是让专业学生掌握识别鱼类形态特征和分类鉴定的基本方法,并进一步了解海洋鱼类与生态环境的关系。本书为国内仅有使用南极中层鱼类标本进行教学的实验教材,其首次结

海洋生物学研究海洋中生命现象、过程及其规律的科学，是海洋科学的一个主要学科，也是生海洋生物学是一门综合性交叉学科，主要包括海洋有机体的功能，海洋生物多样性和生态三个方面的内容。它是研究海洋中生命有机体的起源，分布，形态和结构，进化与演替的特征和生物生命过程的活动规律；探索海洋生物之间和生物与其所处的海洋环境之间的相互作

《海洋微生物工程》通过对海洋微生物的特性、类群及资源分布等基础知识的介绍，以及海洋微生物开发利用技术、海洋微生物酶及天然产物工程、深海与地微生物工程、海洋微生物与食品工程、地球工程、海洋生态修复工程、能源工程等应用型和工程化内容的阐述，来介绍海洋微生物工程这一新兴领域的基础知识、现代技术、工程范畴及发展趋势。

本书是恢复生态学领域以海洋生态系统为特色的专业教材。全书分四篇十六章。内容涉及海洋生态学的内涵和定义、海洋恢复生态学产生的背景、海洋恢复生态学发展历史、海洋恢复生态学的研究内容、海洋生态系统、海洋生态系统退化、海洋恢复生态学的理论基础和学科基础、海洋生态恢复的程序以及海洋生物、生境和生态系统恢复的技术、海洋生态恢复的典

《海藻学》内容涉及海洋植物的组成、藻类的定义、细胞结构、繁殖、生活史、系统演化以及蓝藻门、红藻门、隐藻门、黄藻门、金藻门、甲藻门、硅藻门、绿藻门等生物的生物学特分布、检索及代表种介绍等，是海洋类院校相关专业的基础教材。

武云飞编著的《海洋脊椎动物学》共分十章，第一章为绪论，在简述海洋脊椎动物学概要的同时，专门介绍了动物分类原理与方法，以便需要时查阅。第二章增加了脊索动物门系统发育关系图，补充尾索和头索两亚门动物的分类内容和图片等。第三章补充改写了脊椎动物亚门排泄、神经和内分泌系统的内容。第四章全文改写圆口纲概述、分类与起源以及演化部分

《遗传学实验》主要内容包括：基础性实验；综合性实验；研究性实验。

浮游生物学与生物饵料培养是实践性很强的学科，该学科的实验课是在课堂讲授理论知识的基础上，通过实验使学生掌握浮游生物学与生物饵料培养的基本操作技能、实验手段和研究方法，巩固课堂上所学的理论知识。通过实验课，培养学生严谨的科学作风和实事求是的工作态度，进一步提高学生的学习能力、动手能力和分析解决问题的能力，促进学生创新思维

动物生理学是一门实验性科学，生理学实验是动物生理学理论发展的源泉。生理学实验依赖于生理实验设备的先进性，因此现代生理学实验不仅要求学生掌握基本的实验原理和操作技术，还要求学生熟练掌握电子学和计算机操作技术。目前生理学实验仪器的更新换代步伐加快，原来在生理学实验中占主导地位的电动记纹鼓、二道生理记录仪器、脉冲刺激器等生理