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中国数字文化和旅游产业发展报告2021

中国旅游业普通高等教育应用型规划教材--导游实训指导书

景区客流安全管理与应急调控

云南少数民族非物质文化遗产旅游利用价值评价研究

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本书采用了“互联网+ ”的编写形式，设计有“旅游会话”“旅行故事”“旅游听力”“旅游视频”“旅游歌曲”“旅游阅读”“旅游写作”等教学模块，融视、听、说、读、写、唱为一体，配置互动式、任务式课堂练习。本书从预订机票、离境、登机到抵达目的地，涵盖“吃、住、行、游、购、娱”旅游六要素，涉及出入境、餐饮、住宿、交通、娱乐、购物等各种旅游活动，生动有趣地再现了丰富多彩的旅游情景，以便学生“游中学、学中游”，力争实现旅游语言能力与旅游专业知识双融通。 本书适用于高等院校旅游管理、涉外旅游、旅游英语、航空旅游

本书为中国旅游协会旅游教育分会组织编写的1+X旅行策划职业技能等级证书配套教材（中级），是新形态一体化教材。本书依据教育部批准的《旅行策划职业技能等级标准》，采用模块化的编写思路，内容包括定制旅游产品需求研判、定制旅游产品策划创意、定制旅游产品制作、定制旅游产品供应商管理4个模块共12个教学单元，工作任务的具体学习和训练内容依据职业技能要求展开。本书内容编排合理，理论阐述清晰，技能训练贴近岗位作业实际，具有很强的实践性和操作性，体现了1+X教材产教融合、书证融通的鲜明特色。本书的编写广

本教材是根据十四五规划，为适应我国旅游业发展的需要，满足*教育教学改革要求和教材建设目标编写的。主要内容分为四个部分。部分共八个单元，每个单元包括三段实用情景对话及一篇相关的英文课文，内容涉及导游迎接游客，带领游客吃、住、行、游、购、娱及欢送游客八个方面的工作程序及相关语言点。第二部分共八个单元，每个单元包括若干实用情景对话及一篇相关的英文课文，内容涉及领队带领出境游客在海外旅游的工作程序及相关语言点。第三部分共九个单元，内容涉及与实际英语导游工作密切相关的海外游客感兴趣的旅游专题。第四部

"本教材以实践为出发点，注重美与现实直观性的联系，强调美与社会生活的结合。有很强的实用性和针对性，又有自己独特的系统。
本教材集合了多位旅游美学教师多年的教学经验和知识积累，在内容的编排上，在介绍旅游美学理论知识的同时，注重审美意识的培养。针对旅游美学涉及的相关美学基础知识较庞杂的特征，对与旅游美学相关联的美学基础知识作了简要介绍，增加了阅读材料以拓宽学生的鉴赏能力。
本教材以立德树人为根本目标，以旅游过程中的审美关系为主线，从“情景交融”的旅游审美现象入手，对旅游审美对象、