全书共分6章，系统介绍了资源环境监测与评价的国内外动向、理论、方法、技术及其在林业上的应用。内容包括网络及多资源；生物数学方法及应用；监测系统与设计；评价系统与组织；森林资源和环境监测与评价系统；林业工程项目管理的监测与评价。全书从资源环境监测评价理论切入，以组织监测评价系统的理论体系，设计专业、专项的系统验证分析模式为线索，建立了监测、评价、控制、实施的监测评价理论及应用层次体系。
　　本书除作为研究生教材外，也可以供相关专业的高年级本科生作为教材或教学参考书，对从事资源环境或地学领

本书系统地介绍了环境影响评价的理论体系，包括环境影响评价概况等基本内容。同时介绍了环境影响评价的相关最新进展。

　　 《高等学校教材：土壤环境学》共分三篇，第一篇论述了土壤环境的基本概念以及土壤环境污染物的形成过程，系统介绍了土壤环境的物质组成、土壤环境背景值、土壤环境的污染特征、重金属和有机物等典型土壤环境污染物的形成机理、土壤环境监测和评价等；第二篇论述了土壤中污染物的迁移转化规律，着重说明了土壤环境水循环、溶质运移、土壤环境化学动力学过程以及土壤环境中污染物的迁移转化的模拟方法；第三篇论述了土壤污染的修复技术，重点阐述了重金属、土壤营养元素和有机物污染土壤的修复技术。
　　 《高等

本书内容主要以软土地区环境工程地质问题作为研究对象，紧扣工程性环境地质问题，从工程建设中环境工程地质灾害产生的原因着手，探讨环境工程地质问题产生的机理，提出环境工程地质问题整治措施。

《高等学校“十一五”规划教材·市政与环境工程系列丛书：城市生态与环境保护（第2版）》系统地介绍了城市生态与环境保护的原理、技术和方法及解决城市环境问题的最新动态和研究成果，综述了环境与环境问题、生态学基本原理、城市生态系统、大气污染及防治、水污染及防治、环境物理性污染及防治、固体废物处理及利用、土壤污染及防治、人口与发展、环境质量评价与环境管理等内容。
本书既有较高的理论价值，又有较强的实用性，可作为高等学校环境工程、环境科学、给水排水工程、建筑学工程、土木工程等专业的本科

本书是武汉大学“十一·五”规划教材之一，《水污染控制工程》共分七章，全书力求把理论、方法及应用三者统一，主要内容是：污水处理方法和处理系统；污水的一级处理系统；污水的二级处理系统；污水的三级处理系统；小型污水处理设备；污泥的处理与处置；污水处理厂的设计方法；另外，为帮助学生复习和增强实际动手操作能力，每章后均附有思考题和习题。本书可以作为水文水资源专业、给水排水专业及环保专业本科生的专业必修课教材，亦可以作为水利类其他专业的选修课教材，同时可以作为相关专业技术人员的参考书。

环境工程单元操作的种类很多，每种单元操作均包含十分丰富的内容。根据环境工程的特点和环境工程原理课程的教学要求，本书精选了几个典型的单元操作进行介绍，力求全面、系统、完整地阐述“三废”污染控制技术所涉及的基本理论、典型设备和工程方法。全书共分12章，包括流体流动、流体输送设备、沉降与过滤、传热、蒸发、蒸馏、吸收、萃取、干燥、吸附、膜分离及其他分离技术。
本教材是高等专科学校及高等职业技术学院环境类相关专业的一门专业基础课教材，同时可
作为其他相关专业，如化工、石油、生物工程、制

本书是全国高职高专教育“十一五”规划教材。 本书系统地介绍了固体废弃物处理处置和资源化的先进技术和成果，涵盖了工业、农业、城市固体废弃物和能源废弃物等各个领域；加入了大量的工程实例，使读者在掌握理论知识的同时，能更贴近实践。 本书主要内容有固体废弃物的来源、分类及危害，固体废弃物的预处理，固体废物的处理，固体废弃物的处置，城市垃圾的资源化，工业固废的资源化，农林固废的回收和利用，能源工业固体废物的资源化。 本书可作应用型、技能型各类人才培养环境保护类专业及相关专业的教学用书，也适合环境卫生

本书是全国高职高专教育“十一五”规划教材。 本书系统地介绍了固体废弃物处理处置和资源化的先进技术和成果，涵盖了工业、农业、城市固体废弃物和能源废弃物等各个领域；加入了大量的工程实例，使读者在掌握理论知识的同时，能更贴近实践。 本书主要内容有固体废弃物的来源、分类及危害，固体废弃物的预处理，固体废物的处理，固体废弃物的处置，城市垃圾的资源化，工业固废的资源化，农林固废的回收和利用，能源工业固体废物的资源化。 本书可作应用型、技能型各类人才培养环境保护类专业及相关专业的教学用书，也适合环境卫生

   《普通高等教育十一五国家级规划教材：环境工程设计基础》共九章，全面、科学、系统地介绍了环境工程设计的基础知识、基本原则、设计程序、技术规范、环境工程工艺设计、环保设备设计基础、环境工程施工图设计、环境工程技术经济分析等知识。
《普通高等教育十一五国家级规划教材：环境工程设计基础》为高等学校环境工程专业本科生教学用书，也可供相关专业的本科生、研究生或科技、管理人员学习参考。