本书精选了交通运输专业的认识实习、生产实习、综合性实践、创新创业实践等实践类课程和富含案例等社会实践要素课程的课程思政教学案例。书中案例紧密结合《高等学校课程思政建设指导纲要》对实践类课程思政指导要求，力争做到：实验实践课程，注重学思结合、知行统一，增强学生勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力；创新创业教育课程，

本书分两大部分，共十四章。第一部分为第一至三章，简要介绍了创新基础知识、创新思维与创新方法的内容；第二部分为第四至十四章，着重阐述了创业价值与团队、创新意识及心理品质培养、创业机会、创业环境、创业项目、创业计划书、创业融资、创业风险、新创企业的筹建与设立、新创企业的管理与运营，以及大学生创新创业实践平台等内容。本书具有

本书分为职业生涯规划篇、职业生涯规划管理篇、就业指导篇三部分,论述了大学生走进生涯规划、自我认知、初探职业、职业决策、生涯管理、职业能力、就业、搜集处理就业信息、提高应聘成功率、就业程序、职场适应等相关内容。

如何根据新形势，为大学生成长成才提供既易于接受又具有正确导向的教育引导，是高校和学生思政工作者应该认真思考的问题。湖南工艺美术职业学院高度重视大学生思想政治教育和健康成长成才，经过多年探索实践，创造性地开设了“大学生成长辅导”课程，让日常思政教育进教材、进课堂。在教材的编写中坚持正确的教育方向；坚持理论联系实际，贴近实

《大学体育》全面地阐述了大学体育理论知识、体育与健康、体育运动技能、现代体育与健身方法、民族传统体育等，并对一些基本的体育技能作了详尽的描述，使学生在了解基本理论的基础上，能科学地进行体育锻炼，提高自己的运动能力，掌握常见运动创伤的处置方法。该书以促进大学生健康为目标，遵循学生身发展心规律，依据教学大纲，具有很强的实用

《大学生卫生与健康教程（第3版）》根据大学各年级男女学生生长发育规律和身心特征，紧密联系大学生的学习生活实际，从身心发育特点、青春期生理和心理保健、健康行为和健康生活方式、传染病、大学生常见病和多发病的防治、应急救治等方面的知识进行简明扼要的阐述，力求满足广大学生的健康需求，解决大学生当前在生活、学习以及行为习惯等方面

本书针对大学生的特点,系统地介绍了有关健康方面的知识,对促进大学生心身健康有很好的指导作用。具体内容包括:健康与健康教育、大学生生理、心理发育特征、心理与健康等。

《大学生入学教育》共分为三篇十四章，包括大学初印象、大学初体验和大学全规范三个部分，分别介绍了学院的概况、办学理念以及学院各部门的风采，并针对如何开展大学生入学教育，从心理、安全、法制、精神文明等方面出发进行了系统的教学课程设计。

《国防教育教程》根据教育部、总参谋部、总政治部关于印发《普通高等学校军事课教学大纲》的通知要求，军事课列入高等学校教学计划，军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。《国防教育教程》主要内容有：中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争、条令条例教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学、综合训练。军事课

《大学生成长辅导与素质拓展》在编写时充分考虑到学生实际，做到观点准确、文字简明、广泛适用。每章节均按照“问题之源”“案例分享”“知识之窗”“邀约成长”“寄语广场”和“分享园地”六大板块模式进行编写，集理论性、实践性、操作性和趣味性于一体，符合学生“认识、实践，再认识、再实践”的认知规律。