本书由是实战篇、知识篇和附录三部分构成。实战篇既有理论解说又有实际情景会话,以理论结合实际进行模拟导游。
随着我国旅游业的迅速发展,推动着国内旅游的高等教育旅游管理学科迅猛发展。据国家旅游局统计,截至2007年底,全国共有高、中等旅游院校(包括完全的旅游院校和只开设旅游系或旅游专业的院校)1641所,其中高等院校770所,中等职业学校871所。2007年旅游院校在校生为773757人。其中旅游高等院校397365人,旅游中等职业学校376392人;形成了规模庞大的旅游教育体系。这就要求高等院校旅游管理专业必须不断提高学生的各方面能力,以适应未来旅游业发展的需要。 浙江林学院旅游
本书介绍了国际贸易中货运代理的相关知识,包括国际贸易导论、现代物流管理概述、国际货物运输、国际货运代理、各种国际货物运输业务的具体介绍、货运中的报关与报检业务等内容。
《旅游地理学》全面地阐述了:旅游地理学的基本概念、基本理论、基本知识和研究方法。全书共包括10章,分别为绪论、旅游地理学的发展、旅游资源、旅游者与旅游市场及其开发、旅游交通、旅游环境、旅游区划、旅游规划、旅游业可持续发展、旅游地理信息系统。
《旅游资源开发与规划》共十章,全面介绍了旅游资源开发与规划的基本理论和技术、方法。首先对旅游资源的概念、成因及开发背景进行分析;接着探讨了旅游资源开发的经济、环境和社会影响;在对旅游资源开发与规划的基本理论、程序和方法进行概括性评述的基础之上,对旅游资源开发与规划的具体内容和技术方法进行了阐述,如旅游资源的调查、评价方法,旅游资源规划区的主题及形象定位策划、功能分区,旅游项目的创意设计,旅游资源开发与规划地图的编制等;最后对旅游资源保护与旅游可持续发展进行了探讨。《旅游资源开发与规划》可
本书分上下两篇,共12章。上篇为中国旅游地理总论,对中国旅游地理的一般理论、中国旅游资源与旅游环境、旅游市场等内容进行了概括和总结;下篇为中国旅游地理分论,对全国8大旅游协作区及各旅游省的旅游资源与旅游环境特征等内容进行了阐述。
本书详细阐述了导游业务知识、导游带团技巧并提供写作范例,可供旅游院校旅游管理、旅游英语、导游专业的学生使用。
本书融合了作者多年的高职教学经验和研究成果,着重突出“实用、够用”的特色,力求将心理学知识和民航服务有机地结
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