《中国文化概论(卓越教师培养计划系列教材)》这本书讲述了文化是伴随着人类的产生而产生的。从这个意义上说，人类全部的历史，就是一部文化史!人类一切的活动，都体现为文化，都具有文化的意义。因而，与学习自然科学主要以认识外部世界为目的不同，学习文化，其实是人类以认识自身为目的，因而在根本上可以看做是一种人类的认祖归宗行为。就像一个个体生命从孕育到出生，重演了人类的进化过程一样，一次从洪荒的野蛮时代到高度文明的现代的人类文化历程的巡礼，也是向人类自身的回归

    毕加索是一个早熟的天才，四岁时的剪纸就能抓住并夸张展示周围人的特征，八岁时的油画就已相当惊人。他一生保持者超凡的创造力，留下近五万件作品，二十世纪美术史上各个重大流派几乎都被他预见性地尝试过。毕加索是一位真正的天才。在二十世纪，没有一位艺术家能像毕加索一样，画风多变而人尽皆知。毕加索的盛名，不仅因他成名甚早，更因他丰沛的创造力和多姿多彩的生活，留下了大量多层面的艺术作品。毕加索之所以成为最负盛名的画家，原因有很多。而关于他的生活和成就，也有种种传说

    《地理学:科学地位与社会功能》旨在为地理学者深入认识地理学和把握学科发展方向、为公众了解地理学抛砖引玉。作者们思考了地理学的科学地位和社会功能，力图回答诸如“地理学究竟是什么”、“地理学为社会发展和科学认识做了什么”、“地理学还将做什么”之类的问题。主要内容包

    曾经有人计算过，比尔·盖茨拥有的财富可以买31.57架航天飞机，或者344架波音747，拍摄268部《泰坦尼克号》，买15.6万部劳斯莱斯的豪华轿车。盖茨把他的大量个人财富捐献给了慈善事业，据统计，他至今已为世界各地的慈善事业捐出近290亿美元，是世界上最慷慨的富人。比尔·盖茨是当今时代的一个神话，而他的传奇故事正到处流传，他集知识、智慧、财富于一身，是知识经济时代的象征。也许有一天，这个神话终究会被后来者打破，而那个人又会是谁呢？但不管这个人是谁

    “妈妈，这个是什么东西？”“爸爸，这是用什么做成的？”“那个圆形的锤子是拿来干嘛的？”爱迪生从小就是个好奇宝宝，对一切充满好奇，也迫切地希望找到问题的答案，他的眼睛总是在不停地张望，嘴巴也问个不停。但是这么一个求知欲旺盛的孩子却被老师看作是低能的问题儿童，仅入学三个月就被迫离开校园，从此开始在家自学的历程，也开启了他不平凡的人生。爱迪生是举世闻名的发明家，一生有两千多项刽造发明，对人类的交明和进步有巨大的贡献。爱迪生的学历极低，对人类的贡献却这么巨

    他是近代幽默文学的泰斗，代表美国文学的世界一流作家！他是怀有 赤子之心的顽童，亦是仗义执剑的骑士，被誉为文学史上的林肯。他就是 美国的幽默大师、小说家、作家，亦是著名演说家马克·吐温。1835年11 月30日，马克·吐温出生在美国密苏里州一个贫穷的律师家庭里。家境的拮据促使他小小年纪便为生活而忙碌辛苦，也使他对美国社会有了更深刻的认识，不但为他以后的文学创作累积了大量宝贵的写作素材，更铸就了 他一颗正义的心。

本书以专题的形式，对中华文明的历史做一个提纲挈领又融会贯通的介绍。内容包括：中华文明的起源、中华多民族文明的内聚和演进、文字符号系统与书籍、中华思想文化的古典绽放等十八讲。

　　1879年3月14日，爱因斯坦出生于德国乌姆一个经营电器行的小家庭。小时候的爱因斯坦就是个奇怪的孩子，他不喜欢讲话，总是一个人静静地思考问题。十五岁时，爱因斯坦受够了德国学校毫无自由思想的军国主义教育，自动放弃学籍和德国国籍，只身去了米兰。历经挫折，终于找到了自己人生的定位。爱因斯坦不仅是二一个伟大的科学家，一个富有哲学探索精神的杰出思想家，同时又是一个有高度社会责任感的正直的人。他先后生活在西方政治漩涡中心的德国和美国，经历了两次世界大战。他深刻体会到一个科学工作者的研究成果对社会的影响，

    莎士比亚是文艺复兴时期欧洲文学最杰出的代表，一共创作了三十七部戏剧、二部长诗和一百五十四首十四行诗。他的戏剧在欧洲戏剧发展史和文学发展史上占有重要地位，被誉为“时代的灵魂”。莎士比亚被许多人认为是英国文学史和戏剧史上最杰出的诗人和剧作家，也是西方文艺史上最杰出的作家之一，全世界卓越的剧作家之一。他的剧本被翻译成所有主要使用的语言，并且表演次数远远超过其他任何剧作家。莎士比亚创造词汇的天才是无与伦比的，他的话常被引用——甚至包括从未看过或读过他的戏剧

    《职业教育公共基础课“十二五”规划教材·职业院校创新素质教育规划教材：现代礼仪（第2版）》是2008年出版的《现代礼仪》的修订版，通过“引导篇——好的行为从好的认知开始；校园篇——好的学习从好的习惯开始；社会篇——好的生活从好的言行开始；职业篇——好的事业从好的心态开始”几个板块以课堂理论教学和课内外行为训练等多种形式，指导、规范学生养成文明礼仪的良好行为习惯。
    《职业教育公共基础课“十二五”规