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本书简要介绍了现代教育技术的基本概念、应用领域与应用模式，现代教育技术在教育信息化进程和教师专业发展中的作用及专业教师应具有的现代教育技术能力，介绍了信息化教学环境、数字化学习资源的特点、搜索方法与应用，比较详细地阐述了教学设计的理论和信息化环境下教学设计的方法，给出了四个不同信息化教学环境下的教学设计案例。本书既可作

职业道德建设是社会道德建设中最重要、最基本的内容之一。加强职业道德建设，提高各行业人员职业道德素质，是各行业健康发展的要求，也是发展社会主义市场经济的要求。教育职业是人类社会申，一项非常伟大而又特殊的事业。在教育劳动中，教师的思想观点、道德行为、意志品质、仪表风度等都可能被学生认同或模仿，甚至成为学生崇拜的对象。学高才

编写《大学教学论基础》的主要目的，在于给高校新入职教师提供一本入门性教材。本书力图让读者掌握有关大学教学的基本概念、基础知识和基本理论，了解大学教学的基本要求和规范，为大学教师即将开始或刚刚开始的教学工作提供初步的理论指导，对大学教师自发形成的零散的、潜在的、模糊的乃至不正确的教学观念提供理论提升和理念引领。本书立足教

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《模块化学分制高职高专系列教材：形体训练教程》共分三章。第一章：形体基本理论，包括形体概述，形体训练的意义和作用，形体与职业礼仪，人体形态的规格要求等。第二章：形体训练，包括热身体操，形体基础训练，协调与平衡素质训练等。第三章：健美操，包括健美操概述，健美操基本动作简介以及两套健美操组合，两套女子仪态操组合等。为了在社

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