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《南开大学大事记（1919-2019）/南开大学建校100周年纪念丛书》具有以下特点：一、该书本着尊重历史、实事求是的原则，略远详近，力求完整、准确记录南开大学从1919年建校至2019年的百年发展历程。二、该书主要收录学校发展历史的沿革与办学思想、党和国家对学校的关怀与支持、学校的重要规章制度和管理体制机制、学科建设

内容简介“一带一路”，媒体先行。“一带一路”倡议自提出以来，就一直是媒体报道的主体内容。无论是传统媒体还是新媒体，都对此进行了大量的报道。本书撷取了各类媒体对“一带一路”倡议中的政策法规、文化交流、经济贸易和旅游等几个领域的报道内容，分别从数据信息源分析、热点词分析、修辞特点分析和语篇结构分析等角度，阐释了媒体报道语言

本书内容主要包括张伯苓的体育思想和实践，南开体育教学，体育竞赛、群众体育和体质健康标准测试，体育组织管理和体育场馆建设，南开体育名人，并附有南开大学体育大事记（1919—2019）。该书的编写首先是按着时间顺序，搜集、查找、核对有关体育的重要事件，编写出体育大事记。然后在这个基础之上，以人物为中心，以事件为重点，结合当

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本书共分6章，主要考察二战后美国研究生教学助理制度的发展历程，作者采用文献分析法、个案研究法和比较法，重点对美国研究生教学助理制度的扩散、制度的变革、制度的成熟和制度的新发展过程进行分析。该研究课题在关注美国研究生教学助理制度本身的同时，细致考察每一历史阶段美国研究生教学助理制度的发展背景，重点阐述二战后每一历史时期美

本书共汇集优秀论文13篇，从外语语言文化的视角，介绍、评论、研究中外国情及文化教育等现象，分析有关社会问题；并结合中国国情，对比、探讨全球语境下中外文化相互学习、借鉴的可能性；涉及的有关领域涵盖了哲学、文学、历史、音乐、绘画、建筑、雕塑、戏剧、美学及社会心理等多个方面；全方位地展示了华东师范大学外语学院以多语种的优势研

《职业教育政策执行的监测与评估体系研究》不仅对职业教育政策执行、职业教育政策执行的监测与评估等概念进行了内涵界定与厘清，而且还从整体上对职业教育政策执行监测与评估的价值基础、职业教育政策执行监测与评估的主体、职业教育政策执行监测与评估的指标体系等进行了系统地理论探讨与建构；《职业教育政策执行的监测与评估体系研究》不仅采

内容简介探析媒体热点，传播“一带一路”。在融媒体大发展的新时代，本书集各类媒体报道“一带一路”语言之大成，以数据分析、标题梳理、语篇解析、故事情节分解和视频语料剖析的方式挖掘出各类平面媒体和电视媒体的新闻报道和纪录片中有关“一带一路”倡议的热点，为新闻传播中的语言研究提供新思路，也拓展出语言学研究的新空间。“一带一路”