《心理学教程》是首批出版的品种之一。为满足新疆地区教师培养和教师继续教育的需要，新疆师范大学教育科学学院联合新疆地区其他几所师范院校，组织编写了这套“多元文化背景下教师教育系列教材”。

本书内容包括：绪论、审美活动论、审美形态论、审美经验论、艺术论、审美教育论等。

心理学是研究人的心理现象及其规律的知识体系，每位学习与研究心理现象的个体都应该了解学科的发展历史以及所走过的道路，其中包括总结经验、展望未来和发展趋势。本教材是对科学心理学发展过程中的重要理论和具有深远影响的实验研究进行回顾与概括，是本科教育的学术依托，更是高端人才培养的优秀教材。 《当代心理学理论与重要实验研究》遴

《经济伦理学》系列经济伦理学研究论文，在全国核心期刊和重要报纸的理论版上发表，其中包括《经济伦理学学科的建构》、《全球化与中国经济伦理学的发展》、《消费的伦理评价与当代中国社会的发展》等。中国人民大学复印资料收录了有关论文，高等学校文科学报文摘摘录了有关论文的观点。

《儿童心理辅导》华东师范大学出版社出版，开展心理辅导首先要认识心理健康教育的重要意义，坚持发展取向的心理健康教育的基本要求，根据小学生的身心发展特点，通过在丰富多彩的活动中感受和体验，对儿童进行生动活泼、潜移默化的心理健康教育，以便促进儿童心理素质的整体优化，尤其是人格的健全与社会适应力的提高。 开展心理辅导亦应了解心

自杀是困扰人们的社会问题之一。本书从整体干预的角度，对自杀的原因、自杀者的心理状态作了剖析，并指出了系列方法，预防自杀

本书系统地介绍了心理学的重要分支——思维心理学的基本概念和研究现状。内容主要涉及概念学习、推理、问题解决、想象、创造、思维的发展、思维风格以及思维训练等方面，并且融入了作者的思考和有关研究。本书不仅包括了思维心理学基本理论和重要实验研究，也介绍了其在生活和实践领域的应用。可作为认知心理学和思维心理学教材，也可供心理学、

《心理健康》教材每课都由“你Show我Show”、“怦然心动”、“心心点灯”、“成功教练”和“我思我悟”五个模块组成。“你Show我Show”中的各项活动侧重于学生的展示、表演、讨论和交流，让学生“动”起来。“怦然心动”选取了很多充满哲理的小故事，让学生在轻松的阅读中有所领悟和收获，实现自我启迪。“心心点灯”模块主要是

本教材坚持把社会主义核心价值体系贯穿始终，遵循高职学生成长、成才和成人的规律，坚持科学性、教育性、主体性、实践性、活动性、创新性等原则，帮助学生树立正确的职业理想，养成良好的职业素质、职业能力、职业品质及职业道德修养，提高职业意识和能力，成为高素质的职业人。本教材具有以下几个特点：第一，在教育理念上，突出以学生为中心、

本书系统地阐述了现代心理学的基本概念、基本技能、基本原理和基本理论，对概念、原理和理论的阐述，力求以事实为依据。这里所讲的“事实”既可以是实验研究、相关研究所得到的定量资料，也可以是临床研究所得到的定性资料；同时，本书力求反映本学科最新的研究成果，指出本学科最新的发展趋向，回答当代社会生活实践中所提出的某些应用心理学问