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《乐理与视唱教程》共11章内容，分为乐理部分，视唱部分两部分。

作者从人类音乐教育探源入手，循中、外音乐教育发展的足迹，对中国古代（夏、商、周时期）、封建社会至近现代的音乐教育，西方古希腊、中世纪、16—18世纪欧洲音乐教育的发展进行纵向梳理，同时进行横向比较；并结合对历史、民族、文化、宗教等元素进行阐释，使音乐教育呈现出更加生动、有活力的文化性质。《中外音乐教育史简编》史料丰富、

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物理实验教程

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